Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 февраля 2025 05:36

23. Укажите предложение, в котором есть прямое дополнение: 1) Смотрят и дышат в лицо мне простые наши цветы. 2) Цветы вырастить - труд немалый. 3) Они есть в каждом дворе. 4) Правда, ласточки на веранде теперь уже не живут. 24. Укажите предложение с несогласованным определением: 1) Понемногу засыхает старая абрикосина. 2) Осот там был выше человеческого роста и в руку толщиной. 3) Ударил его обухом топора, он отвалился и обнажил затейливую вязь муравьиных ходов. 4) Сучок отвалился, открыв потаённую жизнь. 25. Укажите предложение, в котором есть косвенное дополнение. 1) Иной раз гостинец несу - какие-нибудь семена, крошки, спелый абрикос, сливу. 2) Далёкие страны манят. 3) Сижу на крылечке летним покойным полуднем. 4) Когда-то я рассказывал о цветущей вербе своему приятелю-художнику. Уст 82 шшу2 001

Ответ нейросети

05 февраля 2025 05:36

  1. Прямое дополнение – это дополнение, отвечающее на вопросы "что?" или "кого?". В данном случае, правильный ответ: 2) Цветы вырастить - труд немалый. (Здесь "цветы" – прямое дополнение, отвечающее на вопрос "что вырастить?")

  2. Несогласованное определение – это определение, которое не согласуется с определяемым словом по падежу, числу или роду. Правильный ответ: 2) Осот там был выше человеческого роста и в руку толщиной. (Здесь "человеческого роста" - это несогласованное определение к слову "осот".)

  3. Косвенное дополнение – это дополнение, отвечающее на вопросы "кому?", "чему?", "кого?", "что?" и др. В данном случае, правильный ответ: 4) Когда-то я рассказывал о цветущей вербе своему приятелю-художнику. (Здесь "своему приятелю-художнику" – косвенное дополнение, отвечающее на вопрос "кому?".)

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

23. Укажите предложение, в котором есть прямое дополнение: 1) Смотрят и дышат в лицо мне простые наши цветы. 2) Цветы вырастить - труд немалый. 3) Они есть в каждом дворе. 4) Правда, ласточки на веранде теперь уже не живут. 24. Укажите предложение с несогласованным определением: 1) Понемногу засыхает старая абрикосина. 2) Осот там был выше человеческого роста и в руку толщиной. 3) Ударил его обухом топора, он отвалился и обнажил затейливую вязь муравьиных ходов. 4) Сучок отвалился, открыв потаённую жизнь. 25. Укажите предложение, в котором есть косвенное дополнение. 1) Иной раз гостинец несу - какие-нибудь семена, крошки, спелый абрикос, сливу. 2) Далёкие страны манят. 3) Сижу на крылечке летним покойным полуднем. 4) Когда-то я рассказывал о цветущей вербе своему приятелю-художнику. Уст 82 шшу2 001
23. Прямое дополнение – это дополнение, отвечающее на вопросы "что?" или "кого?". В данном случае, правильный ответ: **2) Цветы вырастить - труд немалый.** (Здесь "цветы" – прямое дополнение, отвечающее на вопрос "что вырастить?") 24. Несогласованное определение – это определение, которое не согласуется с определяемым словом по падежу, числу или роду. Правильный ответ: **2) Осот там был выше человеческого роста и в руку толщиной.** (Здесь "человеческого роста" - это несогласованное определение к слову "осот".) 25. Косвенное дополнение – это дополнение, отвечающее на вопросы "кому?", "чему?", "кого?", "что?" и др. В данном случае, правильный ответ: **4) Когда-то я рассказывал о цветущей вербе своему приятелю-художнику.** (Здесь "своему приятелю-художнику" – косвенное дополнение, отвечающее на вопрос "кому?".)