СПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, РАССТАВЛЯЯ НЕДОСТАЮЩИЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, ПОДЧЕРКНИТЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ, НАРИСУЙТЕ СХЕМУ, ОПРЕДЕЛИТЕ ВИД ПРИДАТОЧНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Иди куда влечет тебя свободный ум. Все молчали чтобы расслышать шорох цветов. Когда я подъехал к перевозу уже вечерело.Там где был родник мы сделали привал.Этот слепой не так слеп как это кажется. Яхта изменила курс так как попала в туман. Когда директор вызывал меня я замирал от страха. Если ты что-нибудь делаешь делай хорошо.Раз посеял просо не жди бобов. Он взглянул на меня так что я вздрогнул.

Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Обведите грамматические основы предложений. Нарисуйте схему. Определите вид придаточного предложения.

Иди, куда влечет тебя свободный ум.

Все молчали, чтобы расслышать шорох цветов.

Когда я подъехал к перевозу, уже вечерело.

Там, где был родник, мы сделали привал.

Этот слепой не так слеп, как это кажется.

Яхта изменила курс, так как попала в туман.

Когда директор вызывал меня, я замирал от страха.

Если ты что-нибудь делаешь, делай хорошо.

Раз посеял просо, не жди бобов.

Он взглянул на меня так, что я вздрогнул.