Прочитайте текст и выполните задании. Прочитайте отрывок из воспоминаний участника событий. «Я приехал 7-го, все слухи, мучившие меня дорогой, оказались враньём. Я прикомандирован к 3-й легкой и живу в самом городе. Все укрепления наши видел издали и некоторые - вблизи. Взять Севастополь нет никакой возможности - в этом убежден, кажется, и неприятель - по моему мнению, он прикрывает отступление… Общество артиллерийских офицеров в этой бригаде, как и везде… Из начальников порядочными людьми оказываются здесь Нахимов, Тотлебен, Истомин. Меншиков кажется мне хорошим главнокомандующим, но несчастно начавшим своё военное поприще с меньшими силами против втрое сильнейших и лучше вооруженных. Обе стороны были войска необстрелянные, поэтому преимущество численное было в 10 раз ощутительнее. Необстрелянные войска не могут отступать. они бегут… 16-го я выехал из Севастополя на позицию. В поездке этой больше, чем прежде, убедился, что Россия или должна пасть, или совершенно преобразоваться. Всё идёт навыворот, неприятелю не мешают укреплять свой лагерь, тогда как это было бы чрезвычайно легко, сами же мы с меньшими силами, ниоткуда не ожидая помощи, с генералами, как Горчаков, потерявшими и ум, и чувство, и энергию, не укрепляясь, стоим против неприятеля и ожидаем бурь и непогод, которые пошлет Николай Чудотворец, чтобы изгнать неприятеля. 1) Укажите название войны, в ходе которой произошли описываемые события. 2) Какой вывод о будущем России сделал автор но время поездки в Севастополь? 3) Укажите любые две внутриполитические меры (мероприятия), предпринятые императором, в период правления которого началась война, о событиях которой идёт речь.