Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 февраля 2025 11:08

Задание 3 / 5 Прочитайте текст «Что происходит с океаном», расположенный справа. Для ответа на вопрос отметьте нужный вариант ответа, а затем используйте метод «Перетащить и оставить». Выберите из перечисленных ниже тот факт, который НЕ связан с усилением угрозы Мировому океану. 1 2 3 4 5 Углеродные выбросы растворяются в воде и превращаются в кислоту Пищевые цепочки связывают обитателей океана Фитопланктон погибает при увеличении кислотности воды (показатель pH равен или ниже 5) Воды Мирового океана закисляются Происходят выбросы углерода в атмосферу Отметьте один верный вариант ответа. Номер 1 Номер 2 Номер 3 Номер 4 Номер 5 Расположите оставленные вами факты в последовательности, которая отражает возникновение и усиление угрозы Мировому океану. Используйте метод «Перетащить и оставить», чтобы расположить факты в правильной последовательности. Чтобы изменить свой ответ, перетащите элемент на его исходное место, а затем перетащите другой элемент в выбранное место. 1 2 3 4 ЧТО ПРОИСХОДИТ С ОКЕАНОМ По данным ООН, уже 40 % вод Мирового океана сильно пострадали от действий человека. Что же загрязняет океан? Нефть и нефтепродукты; отработанная вода с предприятий, где есть тяжёлые металлы и другие опасные вещества; пестициды, используемые в сельском хозяйстве; пластиковые отходы и потерянные рыболовные сети. И этот список далеко не полный… Считается, что каждую минуту в море попадает грузовик пластика. Если так пойдёт и дальше, к 2050 году в океане будет больше пластика, чем рыбы. Страдает океан и из-за сокращения рыбных запасов. Вред несёт неконтролируемый вылов рыбы, который нарушает природное равновесие в экосистеме океана. По данным ООН, на сегодняшний день 90 % популяций крупной рыбы в океане истощены. Ещё одна проблема океана – закисление воды. Выбросы углекислого газа в атмосферу растворяются в морской воде и превращаются в кислоту, что повышает кислотность воды. Когда в во́ды океана попадает слишком много углекислого газа, кислотность воды увеличивается. Закисление напрямую или опосредованно, через пищевые цепочки, влияет на всех обитателей океана. Если уровень закисления воды достигнет показателей, при которых начнёт умирать фитопланктон, это будет закислять среду ещё больше.

Ответ нейросети

05 февраля 2025 11:08

Чтобы ответить на поставленную задачу, начнем с анализа предложенных фактов. Мы ищем тот факт, который НЕ связан с усилением угрозы Мировому океану.

Исходные факты:

  1. Углеродные выбросы растворяются в воде и превращаются в кислоту.
  2. Пищевые цепочки связывают обитателей океана.
  3. Фитопланктон погибает при увеличении кислотности воды (показатель pH равен или ниже 5).
  4. Воды Мирового океана закисляются.
  5. Происходят выбросы углерода в атмосферу.

Анализ фактов:

  1. Факт 1 описывает процесс, при котором углекислый газ растворяется в океане и вызывает закисление, глубоко относясь к угрозе.
  2. Факт 2 объясняет, как организмы в океане взаимодействуют друг с другом. Этот факт на самом деле не указывает на угрозу, а на природное взаимодействие обитателей океана.
  3. Факт 3 говорит о важности фитопланктона и о том, как его гибель связана с увеличением кислотности, что также относится к угрозе.
  4. Факт 4 непосредственно говорит о закислении океанских вод, что является угрозой.
  5. Факт 5 упоминает выброс углерода в атмосферу, что также связано с процессом, ухудшающим состояние океана, так как эти выбросы способствуют его закислению.

Определение неверного факта:

Таким образом, факт 2 ("Пищевые цепочки связывают обитателей океана") не указывает на усиление угрозы, а лишь описывает экосистему, не затрагивая конкретные проблемы, вызванные человеческой деятельностью. Это позволяет выбрать его как правильный ответ.

Ответ:

  • Номер 2 (Пищевые цепочки связывают обитателей океана) — это факт, который НЕ связан с усилением угрозы Мировому океану.

Последовательность фактов:

Теперь нужно расположить оставшиеся факты в последовательности, которая отражает возникновение и усиление угрозы Мировому океану:

  1. Происходят выбросы углерода в атмосферу. (факт 5)
  2. Углеродные выбросы растворяются в воде и превращаются в кислоту. (факт 1)
  3. Воды Мирового океана закисляются. (факт 4)
  4. Фитопланктон погибает при увеличении кислотности воды (показатель pH равен или ниже 5). (факт 3)

Итоговая последовательность:

  1. Номер 5
  2. Номер 1
  3. Номер 4
  4. Номер 3

Эта последовательность отражает процесс увеличения углерода в атмосфере, его влияние на закисление воды, что в конечном итоге приводит к гибели фитопланктона.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Задание 3 / 5 Прочитайте текст «Что происходит с океаном», расположенный справа. Для ответа на вопрос отметьте нужный вариант ответа, а затем используйте метод «Перетащить и оставить». Выберите из перечисленных ниже тот факт, который НЕ связан с усилением угрозы Мировому океану. 1 2 3 4 5 Углеродные выбросы растворяются в воде и превращаются в кислоту Пищевые цепочки связывают обитателей океана Фитопланктон погибает при увеличении кислотности воды (показатель pH равен или ниже 5) Воды Мирового океана закисляются Происходят выбросы углерода в атмосферу Отметьте один верный вариант ответа. Номер 1 Номер 2 Номер 3 Номер 4 Номер 5 Расположите оставленные вами факты в последовательности, которая отражает возникновение и усиление угрозы Мировому океану. Используйте метод «Перетащить и оставить», чтобы расположить факты в правильной последовательности. Чтобы изменить свой ответ, перетащите элемент на его исходное место, а затем перетащите другой элемент в выбранное место. 1 2 3 4 ЧТО ПРОИСХОДИТ С ОКЕАНОМ По данным ООН, уже 40 % вод Мирового океана сильно пострадали от действий человека. Что же загрязняет океан? Нефть и нефтепродукты; отработанная вода с предприятий, где есть тяжёлые металлы и другие опасные вещества; пестициды, используемые в сельском хозяйстве; пластиковые отходы и потерянные рыболовные сети. И этот список далеко не полный… Считается, что каждую минуту в море попадает грузовик пластика. Если так пойдёт и дальше, к 2050 году в океане будет больше пластика, чем рыбы. Страдает океан и из-за сокращения рыбных запасов. Вред несёт неконтролируемый вылов рыбы, который нарушает природное равновесие в экосистеме океана. По данным ООН, на сегодняшний день 90 % популяций крупной рыбы в океане истощены. Ещё одна проблема океана – закисление воды. Выбросы углекислого газа в атмосферу растворяются в морской воде и превращаются в кислоту, что повышает кислотность воды. Когда в во́ды океана попадает слишком много углекислого газа, кислотность воды увеличивается. Закисление напрямую или опосредованно, через пищевые цепочки, влияет на всех обитателей океана. Если уровень закисления воды достигнет показателей, при которых начнёт умирать фитопланктон, это будет закислять среду ещё больше.
Чтобы ответить на поставленную задачу, начнем с анализа предложенных фактов. Мы ищем тот факт, который **НЕ связан** с усилением угрозы Мировому океану. ### Исходные факты: 1. **Углеродные выбросы растворяются в воде и превращаются в кислоту.** 2. **Пищевые цепочки связывают обитателей океана.** 3. **Фитопланктон погибает при увеличении кислотности воды (показатель pH равен или ниже 5).** 4. **Воды Мирового океана закисляются.** 5. **Происходят выбросы углерода в атмосферу.** ### Анализ фактов: 1. **Факт 1** описывает процесс, при котором углекислый газ растворяется в океане и вызывает закисление, глубоко относясь к угрозе. 2. **Факт 2** объясняет, как организмы в океане взаимодействуют друг с другом. Этот факт на самом деле не указывает на угрозу, а на природное взаимодействие обитателей океана. 3. **Факт 3** говорит о важности фитопланктона и о том, как его гибель связана с увеличением кислотности, что также относится к угрозе. 4. **Факт 4** непосредственно говорит о закислении океанских вод, что является угрозой. 5. **Факт 5** упоминает выброс углерода в атмосферу, что также связано с процессом, ухудшающим состояние океана, так как эти выбросы способствуют его закислению. ### Определение неверного факта: Таким образом, **факт 2** ("Пищевые цепочки связывают обитателей океана") не указывает на усиление угрозы, а лишь описывает экосистему, не затрагивая конкретные проблемы, вызванные человеческой деятельностью. Это позволяет выбрать его как правильный ответ. ### Ответ: - **Номер 2** (Пищевые цепочки связывают обитателей океана) — это факт, который НЕ связан с усилением угрозы Мировому океану. ### Последовательность фактов: Теперь нужно расположить оставшиеся факты в последовательности, которая отражает возникновение и усиление угрозы Мировому океану: 1. **Происходят выбросы углерода в атмосферу.** (факт 5) 2. **Углеродные выбросы растворяются в воде и превращаются в кислоту.** (факт 1) 3. **Воды Мирового океана закисляются.** (факт 4) 4. **Фитопланктон погибает при увеличении кислотности воды (показатель pH равен или ниже 5).** (факт 3) ### Итоговая последовательность: 1. Номер 5 2. Номер 1 3. Номер 4 4. Номер 3 Эта последовательность отражает процесс увеличения углерода в атмосфере, его влияние на закисление воды, что в конечном итоге приводит к гибели фитопланктона.