Чтобы решить эту задачу, воспользуемся принципом перестановок. Света должна подготовить три предмета: математику, русский язык и естествознание. Поскольку порядок, в котором она делает уроки, имеет значение, мы должны найти, сколько различных последовательностей можно составить из этих трех предметов.
- Количество предметов: У нас есть 3 предмета.
- Формула для количества перестановок: Количество способов переставить \( n \) предметов равно \( n! \) (факториал n), что означает произведение всех целых чисел от 1 до \( n \).
В нашем случае \( n = 3 \): \[ 3! = 3 \times 2 \times 1 = 6 \]
- Перечисление вариантов: Мы можем также перечислить все возможные последовательности:
- Математика, Русский язык, Естествознание (МРЕ)
- Математика, Естествознание, Русский язык (МЕР)
- Русский язык, Математика, Естествознание (РМЕ)
- Русский язык, Естествознание, Математика (РЕМ)
- Естествознание, Математика, Русский язык (ЕМР)
- Естествознание, Русский язык, Математика (ЕРМ)
Таким образом, Света может приготовить свои уроки 6 различными способами.
Ответ: 6 способов.