Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 февраля 2025 16:35

Выполните синтаксический разбор предложений: Конкурентоспособность молодежи Казахстана определяется уровнем образования. В 1992 году был принят закон "Об образовании" , который законодательно закрепил обязатель- ное и бесплатное среднее образование для всех детей школьного возраста. Ва 1990—1999 годы в Казахстане было принято более десяти государственных программ, касающихся сферы образования.

Ответ нейросети

05 февраля 2025 16:35

Давайте выполним синтаксический разбор предложений по очереди.

  1. Предложение: Конкурентоспособность молодежи Казахстана определяется уровнем образования.

    • Грамматическая основа: «Конкурентоспособность определяется»
    • Главный член: подлежащее - «Конкурентоспособность молодежи Казахстана», сказуемое - «определяется»
    • Определение: «молодежи Казахстана» (уточняет подлежащее)
    • Обстоятельство: «уровнем образования» (обстоятельство причины, указывает на то, что именно определяет конкурентоспособность)
  2. Предложение: В 1992 году был принят закон "Об образовании", который законодательно закрепил обязательное и бесплатное среднее образование для всех детей школьного возраста.

    • Грамматическая основа: «закон был принят»
    • Главный член: подлежащее - «закон», сказуемое - «был принят»
    • Обстоятельство времени: «В 1992 году» (указывает на время действия)
    • Придаточное предложение: «который законодательно закрепил обязательное и бесплатное среднее образование для всех детей школьного возраста» (объясняет, какой закон принят)
      • Грамматическая основа придаточного: «который закрепил»
      • Подлежащее: «который», сказуемое - «закрепил»
      • Дополнение: «обязательное и бесплатное среднее образование»
      • Обстоятельство: «для всех детей школьного возраста» (указывает на назначение образования)
  3. Предложение: В 1990—1999 годы в Казахстане было принято более десяти государственных программ, касающихся сферы образования.

    • Грамматическая основа: «программы было принято»
    • Главный член: подлежащее - «более десяти государственных программ», сказуемое - «было принято»
    • Обстоятельство времени: «В 1990—1999 годы» (указывает на период действия)
    • Обстоятельство места: «в Казахстане» (указывает на место действия)
    • Придаточное предложение: «касающихся сферы образования» (уточняет, о каких программах идет речь)
      • Грамматическая основа придаточного: «касающихся»
      • Дополнение: «сферы образования» (что касается)

Если есть необходимость в более детальном синтаксическом разборе отдельных частей, дайте знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Выполните синтаксический разбор предложений: Конкурентоспособность молодежи Казахстана определяется уровнем образования. В 1992 году был принят закон "Об образовании" , который законодательно закрепил обязатель- ное и бесплатное среднее образование для всех детей школьного возраста. Ва 1990—1999 годы в Казахстане было принято более десяти государственных программ, касающихся сферы образования.
Давайте выполним синтаксический разбор предложений по очереди. 1. **Предложение:** Конкурентоспособность молодежи Казахстана определяется уровнем образования. - **Грамматическая основа:** «Конкурентоспособность определяется» - **Главный член:** подлежащее - «Конкурентоспособность молодежи Казахстана», сказуемое - «определяется» - **Определение:** «молодежи Казахстана» (уточняет подлежащее) - **Обстоятельство:** «уровнем образования» (обстоятельство причины, указывает на то, что именно определяет конкурентоспособность) 2. **Предложение:** В 1992 году был принят закон "Об образовании", который законодательно закрепил обязательное и бесплатное среднее образование для всех детей школьного возраста. - **Грамматическая основа:** «закон был принят» - **Главный член:** подлежащее - «закон», сказуемое - «был принят» - **Обстоятельство времени:** «В 1992 году» (указывает на время действия) - **Придаточное предложение:** «который законодательно закрепил обязательное и бесплатное среднее образование для всех детей школьного возраста» (объясняет, какой закон принят) - **Грамматическая основа придаточного:** «который закрепил» - **Подлежащее:** «который», сказуемое - «закрепил» - **Дополнение:** «обязательное и бесплатное среднее образование» - **Обстоятельство:** «для всех детей школьного возраста» (указывает на назначение образования) 3. **Предложение:** В 1990—1999 годы в Казахстане было принято более десяти государственных программ, касающихся сферы образования. - **Грамматическая основа:** «программы было принято» - **Главный член:** подлежащее - «более десяти государственных программ», сказуемое - «было принято» - **Обстоятельство времени:** «В 1990—1999 годы» (указывает на период действия) - **Обстоятельство места:** «в Казахстане» (указывает на место действия) - **Придаточное предложение:** «касающихся сферы образования» (уточняет, о каких программах идет речь) - **Грамматическая основа придаточного:** «касающихся» - **Дополнение:** «сферы образования» (что касается) Если есть необходимость в более детальном синтаксическом разборе отдельных частей, дайте знать!