Реши с фото

Для решения задания из русского языка для 9-го класса рассмотрим каждую часть по отдельности. ### Задание А **Необходимо распределить слова в 3 группы:** 1. **1 группа - слова с суффиксом -ОМ, с предлогом.** 2. **2 группа - слова с суффиксом -ОМ, в составе фразеологических сочетаний.** 3. **3 группа - слова на -ОМ с окончанием.** #### Анализ: 1. **Пехотным, миром, врагом** - это слова, где "-ом" является окончанием. 2. **По погребу, по врачу** - здесь "по" указывает на предлог, "-ом" является частью формы творительного падежа. 3. **Нижем, миртом, пустом** - "-ом" является окончанием в формах творительного падежа и используется для согласования в предложении. 4. **Мятым, ленточком, человеком** - в данных примерах "-ом" также является окончанием. #### Решение: - **1 группа (суффикс -ОМ, с предлогом):** по погребу, по врачу. - **2 группа (суффикс -ОМ, в составе фразеологических сочетаний):** нижем, миртом, пустом, мятым. - **3 группа (слова на -ОМ с окончанием):** пехотным, миром, врагом, ленточком, человеком. ### Задание Б **Необходимо дать толкование ("открыто, однозначно") и выбрать одно из значений слова "простое".** - **Ваше"просто" слово, здесь обозначает "нелегальный, контрабандный" - неверно, скорее "обычно".** - **Часто "простое" слово служит как синоним "нетрудный, простой".** ### Задание В **Распределить слова:** 1. **Слова, с которыми данное слово образуют устойчивые сочетания.** - Распределите слова по списку. #### Анализ: - **По эффекту (ключ: "какой?")** - "эффект" может быть впечатляющим, продолжительным, мгновенным. - **По ответу (ключ: "какой?)**" - ответ может быть краткий, точный, емкий. - **По слову (ключ: "какое?")** - слово может быть длинным, емким, кратким. ### Решение для Задание В: - **К слову "добровольный" подходит фраза "ответить добровольно", а также устойчивые выражения.** - **К слову "лечебный" может подойти "эффект", что даст устойчивое выражение "лечебный эффект".** Это подробно проиллюстрированный подход к анализу и решению задач, основанный на тексте задания.