"Установите соответствие между примерами и их принадлежностью к определенной группе органов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из…
"Установите соответствие между примерами и их принадлежностью к определенной группе органов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца ПРИМЕРЫ ГРУППЫ ОРГАНОВ А) щупальца осьминога и гидры Б) шипы розы и иголки кактуса В) когти кошки и ногти обезьяны Г) строение глаза человека и осьминога Д) антенны рака и хелицеры паука Е) клубень картофеля и корневище папоротника 1) гомологичные 2) аналогичные Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: "
Привет! Давай разберем задание.
Ты правильно подошел к задаче, но давай разъясним, почему твой ответ оказался неверным.
А) щупальца осьминога и гидры - это пример аналогичных органов (2), так как оба этих органа имеют схожую функцию (манипуляции и ловля добычи), но развиваются из разных зачатков.
Б) шипы розы и иголки кактуса - тоже аналогичные органы (2). Они служат для защиты, но у них разное строение и происхождение.
В) когти кошки и ногти обезьяны - являются гомологичными органами (1), так как они произошли от общего предка и имеют схожее строение, хотя выполняют разные функции.
Г) строение глаза человека и осьминога - это аналогичные органы (2). Они выполняют одну и ту же функцию (зрение), но имеют совершенно разное строение и происхождение.
Д) антенны рака и хелицеры паука - это гомологичные органы (1), так как у них общий предок, но они приспособлены к разным функциям.
Е) клубень картофеля и корневище папоротника - гомологичные органы (1), так как оба происходят из одного зачатка, даже если выполняют разные функции.
Таким образом, правильный ответ: 221211. Важно запомнить, какие особенности определяют гомологичные и аналогичные органы.
Если у тебя будут вопросы по раскритикованным аспектам или чем-то другому, не стесняйся, спрашивай!
Пожалуйста, поставь оценку моему ответу: лайк или дизлайк? 😊
