Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 06 февраля 2025 10:54

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 1) Предложение 12 содержит следствие из рассуждения, представленного в предложениях 811. 2) Предложение 7 вносит значение уточнения и подчёркивает важность мысли, изложенной в предложении 6. 3) Предложение 16 противопоставлено по смыслу предложению 23. 4) Предложение 13 содержат описание. 5) Предложение 15 содержит ответ на вопрос из предложения 4. (1)Если современный человек в наше визуально-нарциссическое время делает усилие и прибегает к такому не-видео способу восприятия, как чтение художественной прозы, то наиболее трудным для него в этом процессе зачастую являются долгие описания. (2)Это то, на что (по моим наблюдениям) жалуются многие школьники и студенты во время коллективных бесед о литературе и встреч с писателями. (3)И наиболее частой разновидностью долгих описаний, которые выбивают читателя из текста и раздражают, является, по их словам, пейзаж. (4)Может быть, поэтому природный пейзаж нечасто попадается в современной прозе? (5)Иногда кажется, что он устарел и потихоньку вымирает, словно снежный барс или какая-нибудь выхухоль. (6)С писательской же стороны нежелание включать его в текст, возможно, происходит от неумения читать глазом этот самый природный пейзаж, фиксировать его детали, постоянные изменения, видеть сотни и тысячи слабых сигналов и знаков. (7)Чтобы по-фетовски подметить, как тополь ставит лист ребром, нужно именно вглядываться, причём вглядываться с интересом и любовью. (8)Трудно вглядываться с любовью во что-то совершенно отчуждённое от тебя. (9)Природа перестала быть частью кормящего и вмещающего нас ландшафта, сегодня она бессмысленная виньетка, нечитаемый узор и орнамент вокруг внятного и упорядоченного городского пейзажа. (10)Кажется, стремление к интересной и наполненной жизни и стремление к природе абсолютно разнонаправленные векторы. (11)Мы утратили знания о природе. (12)Большинство современных писателей едва ли отличат ольху от вяза. (13)Это неумение вчитываться в природу и знать в лицо и по имени различные виды растений, птиц, животных и насекомых характерно не только для горожан, но и для большинства современных сельских жителей. (14)С уходом помнящих умолкает ландшафт, констатирует географ Милана Рагулина. (15)Но главное, как мне кажется, природным пейзажем сейчас не усладишь и не развлечёшь читателя в литературе. (16)Отчуждённая от человека природа в описаниях не передаст наших чувств и настроений, как делал это романтический пейзаж. (17)Неинтересна она и как задник на сцене, где разыгрывается человеческая драма. (18)И, наверное, школьников и студентов, жалующихся на долгие описания, раздражает и утомляет не длина этих описаний, а то, что они просто больше не работают сегодня. (19)Думаю, что природный пейзаж уместен и может быть интересен современному читателю только как элемент некоммерческого искусства, предполагающий серьёзную рефлексию, дающий тему для размышлений, помогающий человеку задумываться и осознавать своё место в сегодняшнем постоянно уменьшающемся мире. (20)Новый природный пейзаж это одна из немногих площадок, где кинематограф и другие визуальные искусства не смогут победить прозу, где её преимущества очевидны. (21)Ибо мир визуальной перспективы это мир единого и однородного пространства. (22)Такой мир чужд резонирующему многообразию звучащих слов, писал канадский философ и литературный критик Маршалл Маклюэн. (23)И только словами, художественной прозой, наверное, можно успешно пытаться передать такое же резонирующее многообразие природных сигналов в пейзаже, помогающих нам искать новое слово о человеке. (24)Будем ждать его и настойчиво разыскивать в новой прозе. (И. Кочергин) Илья Кочергин (родился в Москве в 1970 г.) -- современный российский писатель.

Ответ нейросети

06 февраля 2025 10:54

Привет! Давай разберём твоё задание.

Ты указал ответы "1, 2, 5", но правильные номера ответов - "2, 3". Давай по порядку разберём каждое утверждение.

  1. Предложение 12 содержит следствие из рассуждения, представленного в предложениях 8–11. - Это неверно. Предложение 12 говорит о том, что современные писатели плохо разбираются в растениях, но это не следует непосредственно из предложений 8–11, где обсуждается другая проблема — отчуждённость человека от природы.

  2. Предложение 7 вносит значение уточнения и подчёркивает важность мысли, изложенной в предложении 6. - Верно! Здесь действительно подчеркивается значение внимательного отношения к описаниям природы, о чём и говорит предложение 6.

  3. Предложение 16 противопоставлено по смыслу предложению 23. - Верно! В 16 предложении говорится о том, что природа не передаёт чувств, в то время как в 23 подразумевается, что именно слова могут это сделать.

  4. Предложение 13 содержит описание. - Неверно. В этом предложении речь идёт о неумении вчитываться в природу, это рассуждение.

  5. Предложение 15 содержит ответ на вопрос из предложения 4. - Неверно. Это не ответ, а скорее вывод о природе в литературе.

Так что правильные ответы – действительно 2 и 3. Надеюсь, это поможет тебе лучше понять, как подойти к подобным заданиям в будущем!

Оцените мой ответ, пожалуйста, лайком или дислайком!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 1) Предложение 12 содержит следствие из рассуждения, представленного в предложениях 811. 2) Предложение 7 вносит значение уточнения и подчёркивает важность мысли, изложенной в предложении 6. 3) Предложение 16 противопоставлено по смыслу предложению 23. 4) Предложение 13 содержат описание. 5) Предложение 15 содержит ответ на вопрос из предложения 4. (1)Если современный человек в наше визуально-нарциссическое время делает усилие и прибегает к такому не-видео способу восприятия, как чтение художественной прозы, то наиболее трудным для него в этом процессе зачастую являются долгие описания. (2)Это то, на что (по моим наблюдениям) жалуются многие школьники и студенты во время коллективных бесед о литературе и встреч с писателями. (3)И наиболее частой разновидностью долгих описаний, которые выбивают читателя из текста и раздражают, является, по их словам, пейзаж. (4)Может быть, поэтому природный пейзаж нечасто попадается в современной прозе? (5)Иногда кажется, что он устарел и потихоньку вымирает, словно снежный барс или какая-нибудь выхухоль. (6)С писательской же стороны нежелание включать его в текст, возможно, происходит от неумения читать глазом этот самый природный пейзаж, фиксировать его детали, постоянные изменения, видеть сотни и тысячи слабых сигналов и знаков. (7)Чтобы по-фетовски подметить, как тополь ставит лист ребром, нужно именно вглядываться, причём вглядываться с интересом и любовью. (8)Трудно вглядываться с любовью во что-то совершенно отчуждённое от тебя. (9)Природа перестала быть частью кормящего и вмещающего нас ландшафта, сегодня она бессмысленная виньетка, нечитаемый узор и орнамент вокруг внятного и упорядоченного городского пейзажа. (10)Кажется, стремление к интересной и наполненной жизни и стремление к природе абсолютно разнонаправленные векторы. (11)Мы утратили знания о природе. (12)Большинство современных писателей едва ли отличат ольху от вяза. (13)Это неумение вчитываться в природу и знать в лицо и по имени различные виды растений, птиц, животных и насекомых характерно не только для горожан, но и для большинства современных сельских жителей. (14)С уходом помнящих умолкает ландшафт, констатирует географ Милана Рагулина. (15)Но главное, как мне кажется, природным пейзажем сейчас не усладишь и не развлечёшь читателя в литературе. (16)Отчуждённая от человека природа в описаниях не передаст наших чувств и настроений, как делал это романтический пейзаж. (17)Неинтересна она и как задник на сцене, где разыгрывается человеческая драма. (18)И, наверное, школьников и студентов, жалующихся на долгие описания, раздражает и утомляет не длина этих описаний, а то, что они просто больше не работают сегодня. (19)Думаю, что природный пейзаж уместен и может быть интересен современному читателю только как элемент некоммерческого искусства, предполагающий серьёзную рефлексию, дающий тему для размышлений, помогающий человеку задумываться и осознавать своё место в сегодняшнем постоянно уменьшающемся мире. (20)Новый природный пейзаж это одна из немногих площадок, где кинематограф и другие визуальные искусства не смогут победить прозу, где её преимущества очевидны. (21)Ибо мир визуальной перспективы это мир единого и однородного пространства. (22)Такой мир чужд резонирующему многообразию звучащих слов, писал канадский философ и литературный критик Маршалл Маклюэн. (23)И только словами, художественной прозой, наверное, можно успешно пытаться передать такое же резонирующее многообразие природных сигналов в пейзаже, помогающих нам искать новое слово о человеке. (24)Будем ждать его и настойчиво разыскивать в новой прозе. (И. Кочергин) Илья Кочергин (родился в Москве в 1970 г.) -- современный российский писатель.
Привет! Давай разберём твоё задание. Ты указал ответы "1, 2, 5", но правильные номера ответов - "2, 3". Давай по порядку разберём каждое утверждение. 1) **Предложение 12 содержит следствие из рассуждения, представленного в предложениях 8–11.** - Это неверно. Предложение 12 говорит о том, что современные писатели плохо разбираются в растениях, но это не следует непосредственно из предложений 8–11, где обсуждается другая проблема — отчуждённость человека от природы. 2) **Предложение 7 вносит значение уточнения и подчёркивает важность мысли, изложенной в предложении 6.** - Верно! Здесь действительно подчеркивается значение внимательного отношения к описаниям природы, о чём и говорит предложение 6. 3) **Предложение 16 противопоставлено по смыслу предложению 23.** - Верно! В 16 предложении говорится о том, что природа не передаёт чувств, в то время как в 23 подразумевается, что именно слова могут это сделать. 4) **Предложение 13 содержит описание.** - Неверно. В этом предложении речь идёт о неумении вчитываться в природу, это рассуждение. 5) **Предложение 15 содержит ответ на вопрос из предложения 4.** - Неверно. Это не ответ, а скорее вывод о природе в литературе. Так что правильные ответы – действительно 2 и 3. Надеюсь, это поможет тебе лучше понять, как подойти к подобным заданиям в будущем! Оцените мой ответ, пожалуйста, лайком или дислайком!