Михаил Евграфович Салтыков, известный под литературным псевдонимом Щедрин, происходил из дворянской семьи и в детстве наблюдал жестокое обращение с крепостными. Окончив…
Михаил Евграфович Салтыков, известный под литературным псевдонимом Щедрин, происходил из дворянской семьи и в детстве наблюдал жестокое обращение с крепостными. Окончив Царскосельский лицей, он занимал важные должности в российском государстве, благодаря чему стал свидетелем работы бюрократической системы и произвола чиновников. Салтыков-Щедрин пришёл к выводу, что основным злом российской действительности является крепостное право, которое держится на рабской покорности народа и круговой поруке правящих слоёв. Он отмечал, что в государственном механизме выпускали произвол, позволяя чиновникам действовать бесконтрольно. В своём произведении «История одного города» писатель сатирически отражает российскую жизнь и критикует произвол власти. Он утверждает, что управление страной основывается не на законах и правилах, а на власти, которая опирается на оружие и принуждение. Салтыков-Щедрин не видел в терпении и смирении народа позитивных черт, считая их вредными для развития общества, так как они ведут к забитости и отсутствию правосознания среди людей.1. Что вам известно о детстве Щедрина? Какие новые сведения о писателе вы почерп-нули из статьи? 2. Какие произведения Щедрина вы читали? 3. Вам предстоит познакомиться с отрывком из сложного произведения «История од-ного города». И в нём вы найдёте сатиру на существовавшие во времена писателя порядки. При чтении обратите внимание на приёмы сатирического изображения. 4. Используя статью учебника и ресурсы Интернета, подготовьте устное сообщение о писателе.
Конечно, давайте разберём вопросы по поводу Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина и его жизни и творчеству.
1. Что вам известно о детстве Щедрина? Какие новые сведения о писателе вы почерпнули из статьи?
Михаил Салтыков-Щедрин родился в 1826 году в дворянской семье, что позволяло ему принадлежать к привилегированному слою общества. В детстве он стал свидетелем жестокого обращения с крепостными, что оставило глубокий след в его сознании и впоследствии отразилось в его литературном творчестве. Из статьи мы узнаём, что он изучал общественные проблемы, наблюдая за произволом чиновников и бюрократической системой, когда занимал различные государственные должности. Это предопределило его взгляды на социальные вопросы и на критику несправедливостей своего времени.
2. Какие произведения Щедрина вы читали?
Ответ на этот вопрос зависит от ваших собственных знаний. Однако чаще всего упоминаются такие произведения, как:
- «История одного города» — сатирическое произведение, которое высмеивает российское бюрократическое общество.
- «Сказки» — различные сатирические рассказы, которые также подвергают критике общественные недостатки.
- «Господа Головлёвы» — роман, который исследует тему разорения русской помещичьей семьи и показывает последствия крепостного права.
3. Вам предстоит познакомиться с отрывком из сложного произведения «История одного города». Обратите внимание на приёмы сатирического изображения.
В «Истории одного города» Салтыков-Щедрин использует несколько приёмов сатирического изображения:
- Гипербола — преувеличение, чтобы подчеркнуть абсурдность положений героев и ситуации. Например, описания чиновников могут быть чрезмерно утрированными.
- Ирония — использование двусмысленности, когда автор подразумевает одно, а говорит другое, что подчеркивает абсурд бюрократии.
- Сарказм — едкая насмешка, направленная на пороки общества и в частности на взяточничество и произвол чиновников.
- Аллегория — использование символов для обозначения более глубоких социальных проблем, что помогает читателю увидеть не только внешний сюжет, но и скрытую критику социального устройства.
4. Используя статью учебника и ресурсы Интернета, подготовьте устное сообщение о писателе.
При подготовке устного сообщения учтите следующие моменты:
Биография: Укажите на ключевые этапы жизни Щедрина, его образование в Царскосельском лицее, занятия в государственной службе и влияние на его творчество.
Литературная деятельность: Расскажите о его основных произведениях и темах, которые он поднимал. Упомяните его критику крепостного права и бюрократии.
Творческий стиль: Подчеркните его уникальный стиль, наполненный сатирой и иронией, а также использование фольклорных элементов.
Значение для русской литературы: Обсудите, какое влияние оказал Салтыков-Щедрин на развитие русской литературы и общественных взглядов, его роль в переходе к более критическому осмыслению социальной действительности.
Не забудьте использовать цитаты из произведений для иллюстрации своих мыслей и дать собственное мнение о значимости его идей в современном контексте.
