Чтобы понять, как правильно вставить причастные обороты в предложения, начнем с определения, что такое причастный оборот. Это сочетание, состоящее из причастия и зависимых слов, которое уточняет или описывает действие, состояние или признаки существительного.
Теперь решим вашу задачу, вставляя причастные обороты в предложения и соблюдая правила пунктуации.
Первое предложение:
"Волны моря тихо плескались, блестевшие в лучах заходящего солнца."
Здесь причастный оборот "блестевшие в лучах заходящего солнца" уточняет, какие именно волны плескались. Поскольку оборот стоит после определяемого слова "волны", он выделяется запятыми. Над причастием "блестевшие" напишем букву д. (действительное причастие).Второе предложение:
"Облака медленно плыли по небу, окрашенные в нежные розовые и золотистые тона."
В этом случае оборот "окрашенные в нежные розовые и золотистые тона" также стоит после существительного "облака" и должен быть выделен запятыми. Здесь "окрашенные" - страдательное причастие, следовательно, напишем букву с.Третье предложение:
"В море несильный ветер шевелил парусами, трепетавшими под его порывами."
Этот оборот "трепетавшими под его порывами" описывает паруса и стоит после слова "параусами", следовательно, выделяем его запятыми. Причастие "трепетавшими" — действительное, значит, над ним пишем д.Четвёртое предложение:
"Дети строили сказочные замки из песка, увлажнённого морем."
Оборот "увлажнённого морем" уточняет, из какого песка строили замки и стоит после существительного "песка", поэтому мы здесь также ставим запятые. Причастие "увлажнённого" — страдательное, значит, нужно написать с.Пятое предложение:
"Даже спасатели, строго следившие за купальниками, казалось, поддались мирному настроению природы."
Оборот "строго следившие за купальниками" стоит перед определяемым словом "спасатели", выделяется запятыми. Здесь "следившие" — действительное причастие, поэтому указываем д.
Теперь все предложения вместе выглядят так:
- Волны моря тихо плескались, блестевшие в лучах заходящего солнца (д.).
- Облака медленно плыли по небу, окрашенные в нежные розовые и золотистые тона (с.).
- В море несильный ветер шевелил парусами, трепетавшими под его порывами (д.).
- Дети строили сказочные замки из песка, увлажнённого морем (с.).
- Даже спасатели, строго следившие за купальниками (д.), казалось, поддались мирному настроению природы.
Таким образом, мы успешно вставили причастные обороты и обозначили их вид, соблюдая все правила пунктуации. Если есть ещё вопросы или нужно объяснить что-то подробнее, дайте знать!