Вариант 1 Спишите предложения, расставьте знаки препинания, подчеркните однородные члены и укажите, чем они выражены. Постройте схемы предложений. 1) В поведении скворца много суетливого и забавного деловитого и хитрого. 2) При свете молнии стали видны дома и сараи и стволы мокрых деревьев. 3) Задолго до рассвета Ильинична затопила печь и к утру уже выпекла лепёшки. 4) У византийских мастеров учились архитекторы и художники не только европейских но и азиатских стран. 5) Имя великого русского композитора П. И. Чайковского известно как в России так и за рубежом. 6) Всё затихло дом усадьба деревня лунные поля. 7) Всё старый дом на горе и река и прибрежные кусты напоминало мне далёкие дни детства. 8) Тоски бессонных ночей сладких и горьких слёз ничего не испытал он. 9) Смотрю на бабушку и вспоминаю её сказки её песни и её добрую улыбку. 10) В сарае лежал садовый инвентарь а именно лопаты грабли вилы и две косы.

Давайте разберём каждое из предложений по частям: ### Предложение 1 **Исходное предложение:** В поведении скворца много суетливого и забавного деловитого и хитрого. **Правильный вариант:** В поведении скворца много суетливого, забавного, деловитого и хитрого. **Знаки препинания:** запятые между однородными членами. **Однородные члены:** - «суетливого», «забавного», «деловитого», «хитрого» (все прилагательные, описывающие «поведение скворца»). **Схема предложения:** С (много) → Однородные члены. ### Предложение 2 **Исходное предложение:** При свете молнии стали видны дома и сараи и стволы мокрых деревьев. **Правильный вариант:** При свете молнии стали видны дома, сараи и стволы мокрых деревьев. **Знаки препинания:** запятая между однородными членами. **Однородные члены:** - «дома», «сараи», «стволы» (существительные, относящиеся к видимому при свете молнии). **Схема предложения:** С (стали видны) → Однородные члены. ### Предложение 3 **Исходное предложение:** Задолго до рассвета Ильинична затопила печь и к утру уже выпекла лепёшки. **Правильный вариант:** Задолго до рассвета Ильинична затопила печь, и к утру уже выпекла лепёшки. **Знаки препинания:** запятая перед союзом «и». **Однородные члены:** - здесь однородные члены не образуются, так как в предложении 2 части предложения связаны союзом и. **Схема предложения:** С (Ильинична затопила печь) + С (выпекла лепёшки). ### Предложение 4 **Исходное предложение:** У византийских мастеров учились архитекторы и художники не только европейских но и азиатских стран. **Правильный вариант:** У византийских мастеров учились архитекторы и художники не только европейских, но и азиатских стран. **Знаки препинания:** запятая перед «но». **Однородные члены:** - «архитекторы», «художники» (существительные). **Схема предложения:** С (учились) → однородные члены. ### Предложение 5 **Исходное предложение:** Имя великого русского композитора П. И. Чайковского известно как в России так и за рубежом. **Правильный вариант:** Имя великого русского композитора П. И. Чайковского известно как в России, так и за рубежом. **Знаки препинания:** запятая перед «так». **Однородные члены:** - «в России», «за рубежом» (предложные сочетания). **Схема предложения:** С (Имя известно) → обстоятельства места. ### Предложение 6 **Исходное предложение:** Всё затихло дом усадьба деревня лунные поля. **Правильный вариант:** Всё затихло: дом, усадьба, деревня, лунные поля. **Знаки препинания:** двоеточие и запятые. **Однородные члены:** - «дом», «усадьба», «деревня», «лунные поля» (существительные). **Схема предложения:** С (всё затихло) → однородные члены. ### Предложение 7 **Исходное предложение:** Всё старый дом на горе и река и прибрежные кусты напоминало мне далёкие дни детства. **Правильный вариант:** Всё старый дом на горе, и река, и прибрежные кусты напоминали мне далёкие дни детства. **Знаки препинания:** запятые между однородными членами и перед «и». **Однородные члены:** - «старый дом на горе», «река», «прибрежные кусты» (составные существительные). **Схема предложения:** С (напоминало) → однородные члены. ### Предложение 8 **Исходное предложение:** Тоски бессонных ночей сладких и горьких слёз ничего не испытал он. **Правильный вариант:** Тоски бессонных ночей, сладких и горьких слёз ничего не испытал он. **Знаки препинания:** запятая перед «ничего». **Однородные члены:** - «сладких», «горьких» (прилагательные, относящиеся к «слёз»). **Схема предложения:** С (ничего не испытал он). ### Предложение 9 **Исходное предложение:** Смотрю на бабушку и вспоминаю её сказки её песни и её добрую улыбку. **Правильный вариант:** Смотрю на бабушку и вспоминаю её сказки, её песни и её добрую улыбку. **Знаки препинания:** запятая перед «её песни». **Однородные члены:** - «её сказки», «её песни», «её добрую улыбку» (составные существительные с притяжательным местоимением). **Схема предложения:** С (Смотрю) + С (вспоминаю). ### Предложение 10 **Исходное предложение:** В сарае лежал садовый инвентарь а именно лопаты грабли вилы и две косы. **Правильный вариант:** В сарае лежал садовый инвентарь, а именно лопаты, грабли, вилы и две косы. **Знаки препинания:** запятая перед «а именно» и между однородными членами. **Однородные члены:** - «лопаты», «грабли», «вилы», «две косы» (существительные). **Схема предложения:** С (лежал) → однородные члены. --- Таким образом, для каждого предложения мы расставили знаки препинания, подчеркнули однородные члены, указали, чем они выражены, и построили схемы. Если у вас есть дополнительные вопросы или вам нужно уточнить что-то конкретное, пожалуйста, дайте знать!