Реши задание

Для решения задачи о построении гистограммы, характеризующей распределение студентов по росту, следуйте шагам:

Шаг 1: Определение интервалов

У нас уже заданы интервалы роста в сантиметрах:

• 145-155
• 156-165
• 166-175
• 176-185

Шаг 2: Подсчет частот

Переписываем числа из задачи по интервалам, чтобы посчитать количество студентов в каждом интервале:

1. 145-155: 146, 147, 148, 152, 154 — всего 5 студентов
2. 156-165: 158, 159, 160, 161, 162, 162, 162, 162, 163, 164 — всего 10 студентов
3. 166-175: 167, 168, 168, 168, 170, 171, 172, 173, 174 — всего 9 студентов
4. 176-185: 177, 179, 180, 181, 184 — всего 5 студентов

Шаг 3: Построение гистограммы

1. По оси x отложите интервалы роста.
2. По оси y отложите количество студентов (частоты).
3. Постройте прямоугольники для каждого интервала:
   • Высота прямоугольников будет соответствовать количеству студентов в частности интервале.

Шаг 4: Анализ

Из гистограммы можно будет визуально оценить, в каком интервале рост наиболее типичен для данной выборки студентов. Например, максимальная частота в интервале 156-165 см — это самый распространённый рост среди студентов.

Заключение

Гистограмма позволяет наглядно представить распределение студентов по росту и выявить преобладающие группы. В данном случае, самая большая группа находится в диапазоне 156-165 см с 10 студентами.