Вариант 2. ф.и. порядковый номер этого факта и списке №1. Какой из привеленных исторических фактов можно использовать для аргументацин следующей точки трения: «Пётр1 заботился о…
Вариант 2. ф.и. порядковый номер этого факта и списке №1. Какой из привеленных исторических фактов можно использовать для аргументацин следующей точки трения: «Пётр1 заботился о впутренией безопасности государства»? Укажите 1) учреждение Верховного тайного совета 2) учреждение Кабинста министров 3) учрежление Тайной канцелярии Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения. №2 Назовите российского монарха, при котором были осуществлены походы, которым посвиена карта. Укажите иазвание центральных органов отраслевого управления в России, созданных в период правления этого монарха. №3. Прочтите отрывок из исторического источника и выполните зазання. Подпишите на карте реку Волгу государство Речь Посполитую. №7. При содействии одного из царских денщиков, я застал паря дома, - неодетым, в кожаном, как у ремосленника, фартуке, сидишим за токарным станком. Царь часто развлекается точением и, путешествуя, возит станок за собою. В этом мастерстве он не уступит искуснейшему токарю и даже достив того, что умеет вытачивать портреты и фигуры При мосм посешении кн пременами вставал из-за станка, прогуливался взад и вперёд по комнате, подшучинал нал стояними кругом линами, а также порою разговаривал то с тем, то с аругим, между прочим, и о самых важных делах, о каковых удобнее всего разговаривать с парем именно при подобных случаях Когда же парь снова садился за станок, то принимался работать с таким усердием и вниманнем, что не слышал, что сму говорит, и не отвечал, а с большим унорстном продолжал сное дело, точно работал за деньги и этим трулом синскивал себе пропитание В таких случаяе все стоят кругом него и смотрят, как он работает». Назовите пара, о котором идет речь Укджите название высшего государственного органа законодательной, исполнительной и судебной власти России, подчиненного императору и назначасмого им, который был создан этим ширём №4, Расположите в хропологической послеловательности исторические событии Запиишите шифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности. 1) учрежденме колостий 2) избрание Джорджа Вашингтона президентом США Укажате название мирного договора, по которому к России порезали территории, обозначенные в легенде карты шифрой«» 3) учреждение Святейшего Сипода №5 Какой из припсленных исторических фактов можно использовать для аргументалии следующей точки зрения: «Петр і стремилси установить контроль за дектельностью Подпишите на карте город Нарву и деревноо Лес по Укажите с точностью до десттилетияпериод, когда Россия вступила войну, события которой государстиенных органови? Укамагте порядковый помер этого факта и списке. обозначены на карте. №8. Ознакомьтесь, с приведённым перечнем и изображенними памитинков культуры и выполните задиние 8.9. 1) учреждение Верховного танного совета 2) учрежаение Кабинста мизистров 3) учрежденне должности Генерал-прокурора Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения. Ni6. 1) «Повесть пременных эст» 2) «Повесть об Азовском осадном сидении донских казаково 3) «Гистория свейской пойны»
Давайте разберем вашу задачу по порядку.
Задача 1:
Вы должны выбрать исторический факт, который можно использовать для аргументации того, что Пётр I заботился о внутренней безопасности государства.
Возможные факты:
- Учреждение Верховного тайного совета
- Учреждение Кабинета министров
- Учреждение Тайной канцелярии
Верный выбор: Учреждение Тайной канцелярии.
Обоснование: Тайная канцелярия была создана для контроля за внутренними делами, в том числе для борьбы со злоупотреблениями и распространением дезинформации. Она занималась расследованием преступлений, а также выявлением и пресечением заговоров против царя. Это показывает, что Пётр I уделял внимание безопасности своего правления и стремился укрепить централизованную власть.
Задача 2:
Укажите монарха, при котором были осуществлены походы, а также название центральных органов управления.
Ответ: Это Пётр I. В период его правления были созданы такие центральные органы, как:
- Кабинет министров — высший орган исполнительной власти.
- Верховный тайный совет — орган, который занимался высшими государственными делами и делами по управлению.
Задача 3:
Подпишите на карте реку Волгу и государство Речь Посполитую.
Ответ: Река Волга — это самая длинная река в Европе, она течет по территории России, и вы можете найти её на карте. Речь Посполитая — это историческое государство, существовавшее в Центральной и Восточной Европе, которое включало в себя территории современного Польши и Литвы.
Задача 4:
Расположите исторические события в хронологическом порядке.
- Учреждение колокольного — это историческое событие, которое произошло в начале XVI века.
- Избрание Джорджа Вашингтона президентом США — это событие относится к 1789 году.
- Учреждение Святейшего Синода — произошло в 1721 году.
Правильная последовательность:
- Учреждение колокольного
- Учреждение Святейшего Синода (1721)
- Избрание Джорджа Вашингтона президентом США (1789)
Мирный договор: По договору, заключённому в 1721 году, Россия получила новые территории — это Ништадтский мир.
Задача 5:
Для аргументации той точки зрения, что Пётр I стремился установить контроль за деятельностью.
Факты для аргументации:
- Учреждение Верховного тайного совета
- Учреждение Кабинета министров
- Учреждение должности Генерал-прокурора
Выбор: Учреждение должности Генерал-прокурора.
Обоснование: Эта должность была введена для контроля за соблюдением правопорядка и законности. Генерал-прокурор контролировал деятельность государственных органов и следил за тем, чтобы законы исполнялись надлежащим образом, что свидетельствует о стремлении Петра I к централизованному контролю и порядка в управлении.
Задача 6:
Спрашивается о произведениях.
- «Повесть пременных лет»
- «Повесть об Азовском осадном сидении донских казаков»
- «История свейской войны»
Чтобы выполнить это задание, вам нужно прочитать текст и определить, какое произведение относится к какому историческому событию, при этом каждое из произведений описывает важные исторические события в жизни России.
Если у вас есть дополнительные вопросы или часть задания, которую нужно разобрать подробнее, дайте знать!
