Чтобы ответить на вопрос о том, какое из утверждений об особенностях восприятия литературы учащимися младшего школьного возраста неверно, давайте разберем каждое из предложенных утверждений.
Характерно сопереживание любимым героям.
- У младших школьников действительно часто проявляется сопереживание к героям. Они могут эмоционально отзываться на поступки и переживания персонажей, что является нормальным и характерным для их возраста.
Интересует авторское мировоззрение.
- Это утверждение скорее неверно для младших школьников. В этом возрасте дети чаще обращают внимание на сюжет и персонажей, не задумываясь о взглядах и размышлениях автора. Понимание авторского мировоззрения приходит скорее на более поздних этапах обучения.
Важны отдельные эпизоды произведения.
- Это утверждение верно. Младшие школьники могут уделять внимание отдельным запомнившимся эпизодам и сценам, которые им нравятся или западают в душу.
Проявляется эмоциональная отзывчивость.
- Эта характеристика также верна для детей младшего школьного возраста. Они часто реагируют на произведения с эмоциями, что подтверждает их вовлеченность.
Таким образом, неверным утверждением является: "Интересует авторское мировоззрение".