Установите соответствие между выделенным словом (1–4) и его синтаксической функцией (А–Г). 1. То утро, КОГДА я застрял в лифте, не забудется никогда. 2. Я не смогла определить,…
Установите соответствие между выделенным словом (1–4) и его синтаксической функцией (А–Г). 1. То утро, КОГДА я застрял в лифте, не забудется никогда. 2. Я не смогла определить, КТО вчера звонил. 3. Ольга не расслышала, ЧТО нужно принести завтра на урок. 4. Я составила список, КАКИЕ продукты нужно купить. А) Дополнение Б) Определение В) Обстоятельство Г) Подлежащие
Давайте разберем вашу задачу по шагам, чтобы понять синтаксические функции выделенных слов в предложениях.
То утро, КОГДА я застрял в лифте, не забудется никогда.
- Выделенное слово: "КОГДА"
- Функция: "КОГДА" здесь выступает в роли обстоятельства времени, уточняя, когда именно происходило это утро.
- Ответ: В) Обстоятельство
Я не смогла определить, КТО вчера звонил.
- Выделенное слово: "КТО"
- Функция: "КТО" здесь является подлежащим, так как указывает на лицо, которое совершает действие (звонил).
- Ответ: Г) Подлежащее
Ольга не расслышала, ЧТО нужно принести завтра на урок.
- Выделенное слово: "ЧТО"
- Функция: "ЧТО" выступает в роли дополнения, указывая на предмет, о котором идет речь (что нужно принести).
- Ответ: А) Дополнение
Я составила список, КАКИЕ продукты нужно купить.
- Выделенное слово: "КАКИЕ"
- Функция: "КАКИЕ" выполняет роль определения, так как уточняет, какие именно продукты нужно купить.
- Ответ: Б) Определение
Теперь подведем итог:
- КОГДА — В) Обстоятельство
- КТО — Г) Подлежащее
- ЧТО — А) Дополнение
- КАКИЕ — Б) Определение
Надеюсь, данное объяснение помогло вам понять синтаксические функции выделенных слов! Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйтесь спрашивать.
