Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Химия 2. Тема теста: Неметаллы 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 5 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов

**Тест по теме "Неметаллы" для 9 класса** **Инструкция:** Соотнесите элементы в левой колонке с их характеристиками или значениями в правой колонке, указав соответствующую букву. **Вопрос 1: Элементы неметаллов** 1. Углерод 2. Сера 3. Азот 4. Фосфор 5. Гелий **К характеристикам:** A. Используется в производстве удобрений B. Основной компонент органических соединений C. Газ, образующийся в атмосфере D. Твердый элемент, образующий серу E. Неактивный газ, используется в баллонах --- **Вопрос 2: Применение неметаллов** 1. Хлор 2. Кислород 3. Аргон 4. Йод 5. Кремний **К применениям:** A. Используется в медицинских целях B. Применяется в освещении и сварке C. Используется для обработки воды D. Необходим для дыхания E. Широко используется в электронике --- **Вопрос 3: Физические свойства неметаллов** 1. Бром 2. Фтор 3. Азот 4. Дифосфор 5. Сера **К свойствам:** A. Твердый при комнатной температуре, желтовато-цветный B. Газ без цвета и запаха C. Жидкость, обладающая характерным цветом D. Элемент с высокой реакционной способностью E. Простой элемент, который плохо проводит тепло и электричество --- **Вопрос 4: Химические свойства неметаллов** 1. Фосфор 2. Углерод 3. Азот 4. Сера 5. Осмий **К химическим свойствам:** A. Может образовывать оксиды B. Применяется как электрод в химии C. Образует кислоты с кислородом D. Слабо растворим в воде E. Реагирует с металлами --- **Вопрос 5: Основные категории неметаллов** 1. Галогены 2. Инертные газы 3. Полуметаллы 4. Органические неметаллы 5. Простые неметаллы **К категориям:** A. Включают такие элементы, как фтор и хлор B. Не реагируют практически с другими веществами C. Обладают промежуточными свойствами D. Преимущественно содержат углерод E. Состоят из простых форм, таких как кислород и азот --- **Пожалуйста, заполните соответствия в тесте.**