Расставьте недостающие знаки препинания, составьте схемы, определите виды подчинения. Мы знали что если все пойдет удачно дело решится в нашу пользу. Мы хотели понять что он будет делать дальше и что получится потом. Когда ребята вернутся мы пойдем в лес чтобы отыскать ту поляну. И тут я отошел к окну потому что не хотел участвовать в этом споре который так давно шел между ними. Почему он сказал неправду почему продолжал жить во лжи я понять никак не мог. Хотя солнце светила ярко я точно знал что домой до заката мы вернуться не успеем. Я все сделал правильно так что ответ оказался верным хотя этого никто не ожидал. Мы остановились у излучины где росла густая трава где тихо пели птицы. А вот и дом в котором я прожил так долго что уже и не помню когда мы там поселились. Он держался отважно как ведёт себя бравый полковник перед сражением которое решает его дальнейшую судьбу. Когда небо затянули тучи и пошел дождь мы были вынуждены вернуться домой. Чтобы поймать рыбу о которой мне столько рассказывал Васька я встал как можно раньше.
Давайте разберём ваш текст, расставив недостающие знаки препинания, и определим виды подчинения в предложениях.
**Исходный текст с расставленными знаками препинания:**
1. Мы знали, что если всё пойдёт удачно, дело решится в нашу пользу.
2. Мы хотели понять, что он будет делать дальше и что получится потом.
3. Когда ребята вернутся, мы пойдём в лес, чтобы отыскать ту поляну.
4. И тут я отошёл к окну, потому что не хотел участвовать в этом споре, который так давно шёл между ними.
5. Почему он сказал неправду, почему продолжал жить во лжи — я понять никак не мог.
6. Хотя солнце светило ярко, я точно знал, что домой до заката мы вернуться не успеем.
7. Я всё сделал правильно, так что ответ оказался верным, хотя этого никто не ожидал.
8. Мы остановились у излучины, где росла густая трава, где тихо пели птицы.
9. А вот и дом, в котором я прожил так долго, что уже и не помню, когда мы там поселились.
10. Он держался отважно, как ведёт себя бравый полковник перед сражением, которое решает его дальнейшую судьбу.
11. Когда небо затянули тучи и пошёл дождь, мы были вынуждены вернуться домой.
12. Чтобы поймать рыбу, о которой мне столько рассказывал Васька, я встал как можно раньше.
**Пошаговый разбор:**
1. **Предложения с придаточными**:
- В первом предложении есть условное придаточное "что если всё пойдёт удачно", которое обосновывает основное "Мы знали".
- Во втором предложении "что он будет делать дальше" и "что получится потом" — это два придаточных, объясняющих, что именно мы хотели понять.
- В третьем предложении "когда ребята вернутся" — временное придаточное, а "чтобы отыскать ту поляну" — цель.
- В четвертом предложении "который так давно шёл между ними" — определительное придаточное.
2. **Сложные предложения**:
- В последнем предложении "чтобы поймать рыбу" — это обстоятельственное придаточное, обозначающее цель.
3. **Основные знаки препинания**:
- Запятые используются для разделения частей сложносочиненного и сложноподчиненного предложений, а также для выделения вводных слов и оборотов.
4. **Определение видов подчинения**:
- В большинстве предложений используются разные виды подчинения (определительное, временное, условное, целевое).
Теперь ваше понимание структуры предложений, подчинительных связей и знаков препинания должно быть более чётким. Если у вас есть дополнительные вопросы или вам нужны уточнения, не стесняйтесь спрашивать!
