Д

Чтобы решить эту задачу, нужно выделить числительные и определить их разряд и синтаксическую роль в предложениях. Давайте разберём текст по предложенным пунктам:

1. Запишите числительные из предложений словами. Определите разряд числительных и укажите синтаксическую роль.

• В Москве ученые обнаружили клад из старинных монет и белокаменных надгробий 16–17 веков.

  • Числительное: "16–17" (шестнадцатого-семнадцатого).
  • Разряд: Составное количественное числительное.
  • Синтаксическая роль: Временное определение.

• По сообщению газеты, данные находки были сделаны при строительстве паркинга на глубине почти 15 метров.

  • Числительное: "15" (пятнадцати).
  • Разряд: Количественное числительное.
  • Синтаксическая роль: Обстоятельство.

• В Успенском соборе Ростова Великого была обнаружена надпись XV века.

  • Числительное: "XV" (пятнадцатого).
  • Разряд: Порядковое числительное (римские числа часто используются как порядковые).
  • Синтаксическая роль: Временное определение.

• В 2018 году россияне впервые увидели точную копию саркофага 13 века.

  • Числительное: "2018" (двадцатого восемнадцатого) и "13" (тринадцатого).
  • Разряд: "2018" — составное количественное, "13" — порядковое числительное.
  • Синтаксическая роль: "2018" — обстоятельство времени, "13" — определение.

• В день космонавтики в числе 12 детей из всех регионов России я оказался в этой аудитории.

  • Числительное: "12" (двенадцати).
  • Разряд: Количественное числительное.
  • Синтаксическая роль: Подлежащее.

• На постаменте в шестистах метрах от памятника было установлено небольшое озерцо с качелями и скамейками.

  • Числительное: "шестистах" (не записано цифрой, но важно отметить).
  • Разряд: Собирательное числительное.
  • Синтаксическая роль: Обстоятельство места.

• У второго подъезда на двух скамейках сидели школьники, а один ученик поднялся на трибуне.

  • Числительные в этом предложении не указаны цифрами, но "двух" и "один" тоже важны.
  • Разряд: "двух" — количественное, "один" — количественное.
  • Синтаксическая роль: "двух" — определение, "один" — подлежащее.

• Сейчас стоит дождливая осень и я вспоминаю свои школьные годы.

  Здесь числительных нет.

• Мы сидели за одним столом и обсуждали все интересные события из жизни класса.

  • Числительное: "одним" (один) — количественное числительное.
  • Синтаксическая роль: Определение.

• Вот он идет в соседнем дворе и мы счастливы с ним в каждом мгновении.

  Здесь числительных нет.

• В 2008 году мой сын отправился в пионерский лагерь, где мой брат занял третье место по прыжкам на лыжах.

  • Числительное: "2008" (двухтысячном восьмом), "третье".
  • Разряд: "2008" — составное количественное, "третье" — порядковое.
  • Синтаксическая роль: "2008" — обстоятельство времени, "третье" — определение.

Таким образом, числительные из текста выполнены и описаны в соответствии с заданием.