заполнить таблицу истории России 7 класс учебник Арсентьев стр 100-110 таблица : Раздел ,характер , творение детства- просвещение
Понимаю, что тебе нужно заполнить таблицу по теме "Детство просвещения" в истории России. Поскольку я не имею доступа к конкретному учебнику, я предложу общие понятия и ключевые моменты, которые можно использовать для заполнения таблицы.
Таблица "Детство Просвещения"
| Раздел | Характер | Творение |
|---|---|---|
| 1. Дореволюционное Просвещение | Этот этап связан с развитием образования в России до 1917 года. Упор делался на классическое образование (латинский и греческий языки). Это время характеризуется появлением первых школ и университетов. | Учреждение первой школы в России (например, когда была основана Славяно-греко-латинская академия в 1687 г.). |
| 2. Эпоха Петра I | Петр I стремился к западным стандартам в образовании. Он создал новые учебные заведения, внедрил реформацию во всех сферах, включая образование. | Открытие новой академии наук (1724 г.) и развитие светского образования. |
| 3. Эпоха Екатерины II | Екатерина II продолжила образовательные реформы: развитие светских и женских школ, поощряла просвещение и литературу. | «Устав о народных училищах», начало распространения образовательных учреждений по всей стране. |
| 4. Развитие науки и культуры | В этот период происходит бурное развитие науки и литературы, многочисленные публикации, основанные на принципах разумности и логики. | Появление произведений известных российских писателей и мыслителей (например, Давыдов, Ломоносов). |
Пояснения к таблице:
Дореволюционное Просвещение: Это время можно охарактеризовать как попытку создания системы образования, которая задала основы для будущей системы обучения. Поход к разуму, критике старых догм.
Эпоха Петра I: Петр I сильно повлиял на русское образование, вводя элементы науки и светского знания, что способствовало широкой образовательной реформе.
Эпоха Екатерины II: Екатерина активно поддерживала проекты по обучению и просвещению населения, сама писала труды, которые пропагандировали идеи светского образования.
Развитие науки и культуры: Данный этап характеризуется появлением прогрессивных идей, текстов и нового художественного языка в литературе, что подчеркивает развитие общества и критическое мышление.
Если тебе нужно больше деталей или других тем для таблицы, дай знать!
