Заполните пропуски в следующем тексте. В ответ запишите двалитературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Стихотворение начинается и завершается близкими по звучанию строками, что позволяет говорить о __________ композиции, представленной пятью __________.ЛЮБИТЬ РОССИЮ НЕЛЕГКОЛюбить Россию нелегко,она в ухабах и траншеяхи в запахах боев прошедших,как там война ни далеко.Но, хоть воздастся, может быть,любовью за любовь едва ли,безмерная, как эти дали,не устает душа любить.Страна, как истина, одна,она не станет посторонней,и благостней, и проторенней,тебе дорога не нужна.И затеряться страха нет,как незаметная песчинка,в глубинке города, починка,села, разъезда, верст и лет.Отчизны мед и молоколюбую горечь пересилят.И сладостно любить Россию,хотя любить и нелегко.Р. Ф. Казакова

Привет! Давай разберём твоё задание по литературе вместе. 1. Сначала прочитаем текст задания. Нам нужно заполнить пропуски в предложении о композиции стихотворения Р. Ф. Казаковой, которое начинается и заканчивается близкими по звучанию строками. 2. Правильный ответ, как ты указал, — "кольцевой строфами". Это значит, что композиция стихотворения действительно кольцевая, т.е. первая и последняя части произведения связаны между собой. 3. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал: "Ученик не дал ответ на задание". Но на самом деле, правильный ответ содержал нужные литературные термины, а не комментарий о том, что кто-то не ответил. 4. Правильный ответ формируется из анализа структуры стихотворения. "Кольцевая композиция" означает, что первые и последние строки перекликаются, а "строфы" указывает на количество групп строк в стихотворении, которые здесь равны пяти. Твой ответ не содержит самих терминов, а лишь констатирует факт отсутствия ответа. Не переживай, такие моменты бывают! Главное — внимательно читать задание и точно формулировать ответ. Если у тебя будут ещё вопросы по литературе или другим предметам, обращайся! Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?