Не списывая, составь схемы. 1. Вот он кричит: «Поди-ка сюда, Верный мой работник Балда». 2. “Там, в лесу, стоит одна, - отвечает ей она. 3. Вот из моря вылез старый Бес: “Зачем ты, Балда, к нам залез?” 4. “Я не сержусь, - тихо молвила она. 5. Князь им вымолвил тогда: «Добрый путь вам, господа!»

Поскольку предмет и класс не указаны, я предоставлю общие пошаговые объяснения для понимания задачи по созданию схем, которые помогут вам лучше представить диалог и действия в предложениях. ### Схемы предложений 1. **Построение схемы для первого предложения:** - **Структура:** Прямой вопрос или призыв. - **Схема:** - Главный герой: Он - Действие: кричит - Объект обращения: «Поди-ка сюда» - Приложение: Верный мой работник Балда 2. **Построение схемы для второго предложения:** - **Структура:** Ответ на вопрос или реплику. - **Схема:** - Действие: отвечает - Объект: Она - Место: в лесу - Действие: стоит одна 3. **Построение схемы для третьего предложения:** - **Структура:** Выражение сомнения или вопроса. - **Схема:** - Действие: вылез - Объект: старый Бес - Вопрос: «Зачем ты, Балда, к нам залез?» 4. **Построение схемы для четвертого предложения:** - **Структура:** Утверждение с уточнением эмоций. - **Схема:** - Действие: молвила - Объект: она - Эмоция: не сержусь - Обстоятельство: тихо 5. **Построение схемы для пятого предложения:** - **Структура:** Командная форма. - **Схема:** - Кто говорит: Князь - Действие: вымолвил - Объект: тогда - Фраза: «Добрый путь вам, господа!» ### Объяснение Для построения схем важно выделить главные действующие лица, их действия и объекты. Это помогает увидеть структуру предложений и лучше понять, как персонажи взаимодействуют друг с другом. Практикуйтесь в создании подобных схем, выделяя ключевые элементы каждого предложения, и это поможет вам глубже понять текст и его содержание.