.

Похоже, задача связана с исследованием экспериментов и их результатами. Разберем шаги, чтобы понять, как заполнять таблицу на основе примеров. ### Задача: Как работают "плюс" и "минус"? #### Примеры: 1. **Опусти в тарелку с водой бумажный кораблик/оригами** - **Результат**: Бумажный кораблик будет плавать на воде. - **Вывод**: Бумага остается на поверхности из-за поверхностного натяжения воды. 2. **Погрузи деревянную линеечку в шестеренчатый шар и поднеси к кораблику** - **Результат**: Кораблик может начать двигаться. - **Вывод**: Движение воды или воздуха может воздействовать на легкие объекты. ### Шаги объяснения: 1. **Проведение эксперимента**: - Убедитесь, что вы точно повторили все указанные шаги. - Запишите, что происходит, когда вы выполняете действие. 2. **Наблюдение результата**: - Обратите внимание на любые изменения или реакции. - Запишите все видимые эффекты. 3. **Вывод**: - Сформулируйте, почему произошли именно такие изменения. - Объясните, какие физические или химические законы могут объяснить результат. ### Общие советы: - Внимательно следите за деталями каждого эксперимента. - Используйте науку о силах, плотности и скорости для объяснения наблюдений. - Размышляйте, как каждый элемент эксперимента влияет на результат. Надеюсь, это поможет вам в понимании того, как проводить подобные эксперименты и записывать результаты и выводы!