Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 09 февраля 2025 14:40

Установите соответствие между чиновниками, героями комедии Ревизор и сферами их деятельности. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ указывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. ГЕРОИ СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ А) Артемий Филиппович Земляника 1) смотритель училищ Б) Лука Лукич Хлопов 2) попечитель богоугодных заведений В) Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин 3) почтмейстер 4) судья Текст произведения Те же и почтмейстер. Почтмейстер. Объясните, господа, что, какой чиновник едет? Городничий. А вы разве не слышали? Почтмейстер. Слышал от Петра Ивановича Бобчинского. Он только что был у меня в почтовой конторе. Городничий. Ну, что? Как вы думаете об этом? Почтмейстер. А что думаю? война с турками будет. Аммос Федорович. В одно слово! я сам то же думал. Городничий. Да, оба пальцем в небо попали! Почтмейстер. Право, война с турками. Это все француз гадит. Городничий. Какая война с турками! Просто нам плохо будет, а не туркам. Это уже известно: у меня письмо. Почтмейстер. А если так, то не будет войны с турками. Городничий. Ну что же, как вы, Иван Кузьмич? Почтмейстер. Да что я? Как вы, Антон Антонович? Городничий. Да что я? Страху-то нет, а так, немножко Купечество да гражданство меня смущает. Говорят, что я им солоно пришелся, а я, вот ей-богу, если и взял с иного, то, право, без всякой ненависти. Я даже думаю(берет его под руку и отводит в сторону),я даже думаю, не было ли на меня какого-нибудь доноса. Зачем же в самом деле к нам ревизор? Послушайте, Иван Кузьмич, нельзя ли вам, для общей нашей пользы, всякое письмо, которое прибывает к вам в почтовую контору, входящее и исходящее, знаете, этак немножко распечатать и прочитать: не содержится ли нем какого-нибудь донесения или просто переписки. Если же нет, то можно опять запечатать; впрочем, можно даже и так отдать письмо, распечатанное. Почтмейстер. Знаю, знаю Этому не учите, это я делаю не то чтоб из предосторожности, а больше из любопытства: смерть люблю узнать, что есть нового на свете. Я вам скажу, что это преинтересное чтение. Иное письмо с наслажденьем прочтешь так описываются разные пассажи а назидательность какая лучше, чем в Московских ведомостях! Городничий. Ну что ж, скажите, ничего не начитывали о каком-нибудь чиновнике из Петербурга? Почтмейстер. Нет, о петербургском ничего нет, а о костромских и саратовских много говорится. Жаль, однако ж, что вы не читаете писем: есть прекрасные места. Вот недавно один поручик пишет к приятелю и описал бал в самом игривом очень, очень хорошо: Жизнь моя, милый друг, течет, говорит, в эмпиреях: барышень много, музыка играет, штандарт скачет с большим, с большим чувством описал. Я нарочно оставил его у себя. Хотите, прочту? Городничий. Ну, теперь не до того. Так сделайте милость, Иван Кузьмич: если на случай попадется жалоба или донесение, то без всяких рассуждений задерживайте. Почтмейстер. С большим удовольствием. Аммос Федорович. Смотрите, достанется вам когда-нибудь за это. Почтмейстер. Ах, батюшки! Н.В. Гоголь, Ревизор

Ответ нейросети

09 февраля 2025 14:40

Привет! Давай разберём нашу задачу по "Ревизору". Ты выбрал ответ "213", а правильный ответ "214". Давай разберёмся, почему так произошло.

  1. Артемий Филиппович Земляника – это персонаж, который действительно является попечителем богоугодных заведений. Это соответствует цифре 2 в твоем ответе.

  2. Лука Лукич Хлопов – он на самом деле смотритель училищ, что соответствует цифре 1.

  3. Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин – он занимает позицию судьи, что соответствует цифре 4.

Теперь сравним:

  • Твой ответ "213":
    • А - 2 (правильно)
    • Б - 1 (правильно)
    • В - 3 (неправильно, нужно 4)

Правильный ответ "214":

  • А - 2 (правильно)
  • Б - 1 (правильно)
  • В - 4 (правильно)

Таким образом, ошибка в твоем ответе заключается в том, что ты неправильно определил сферу деятельности для Ляпкина-Тяпкина. Он не почтмейстер (3), а судья (4).

Не забывай, что важно обращать внимание на каждую позицию в задании и проверять, соответствует ли она её сфере деятельности. Если нужно, можешь ещё раз прочитать текст, чтобы лучше запомнить персонажей и их роли!

Как тебе моё объяснение? Поставь лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между чиновниками, героями комедии Ревизор и сферами их деятельности. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ указывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. ГЕРОИ СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ А) Артемий Филиппович Земляника 1) смотритель училищ Б) Лука Лукич Хлопов 2) попечитель богоугодных заведений В) Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин 3) почтмейстер 4) судья Текст произведения Те же и почтмейстер. Почтмейстер. Объясните, господа, что, какой чиновник едет? Городничий. А вы разве не слышали? Почтмейстер. Слышал от Петра Ивановича Бобчинского. Он только что был у меня в почтовой конторе. Городничий. Ну, что? Как вы думаете об этом? Почтмейстер. А что думаю? война с турками будет. Аммос Федорович. В одно слово! я сам то же думал. Городничий. Да, оба пальцем в небо попали! Почтмейстер. Право, война с турками. Это все француз гадит. Городничий. Какая война с турками! Просто нам плохо будет, а не туркам. Это уже известно: у меня письмо. Почтмейстер. А если так, то не будет войны с турками. Городничий. Ну что же, как вы, Иван Кузьмич? Почтмейстер. Да что я? Как вы, Антон Антонович? Городничий. Да что я? Страху-то нет, а так, немножко Купечество да гражданство меня смущает. Говорят, что я им солоно пришелся, а я, вот ей-богу, если и взял с иного, то, право, без всякой ненависти. Я даже думаю(берет его под руку и отводит в сторону),я даже думаю, не было ли на меня какого-нибудь доноса. Зачем же в самом деле к нам ревизор? Послушайте, Иван Кузьмич, нельзя ли вам, для общей нашей пользы, всякое письмо, которое прибывает к вам в почтовую контору, входящее и исходящее, знаете, этак немножко распечатать и прочитать: не содержится ли нем какого-нибудь донесения или просто переписки. Если же нет, то можно опять запечатать; впрочем, можно даже и так отдать письмо, распечатанное. Почтмейстер. Знаю, знаю Этому не учите, это я делаю не то чтоб из предосторожности, а больше из любопытства: смерть люблю узнать, что есть нового на свете. Я вам скажу, что это преинтересное чтение. Иное письмо с наслажденьем прочтешь так описываются разные пассажи а назидательность какая лучше, чем в Московских ведомостях! Городничий. Ну что ж, скажите, ничего не начитывали о каком-нибудь чиновнике из Петербурга? Почтмейстер. Нет, о петербургском ничего нет, а о костромских и саратовских много говорится. Жаль, однако ж, что вы не читаете писем: есть прекрасные места. Вот недавно один поручик пишет к приятелю и описал бал в самом игривом очень, очень хорошо: Жизнь моя, милый друг, течет, говорит, в эмпиреях: барышень много, музыка играет, штандарт скачет с большим, с большим чувством описал. Я нарочно оставил его у себя. Хотите, прочту? Городничий. Ну, теперь не до того. Так сделайте милость, Иван Кузьмич: если на случай попадется жалоба или донесение, то без всяких рассуждений задерживайте. Почтмейстер. С большим удовольствием. Аммос Федорович. Смотрите, достанется вам когда-нибудь за это. Почтмейстер. Ах, батюшки! Н.В. Гоголь, Ревизор
Привет! Давай разберём нашу задачу по "Ревизору". Ты выбрал ответ "213", а правильный ответ "214". Давай разберёмся, почему так произошло. 1. **Артемий Филиппович Земляника** – это персонаж, который действительно является **попечителем богоугодных заведений**. Это соответствует цифре **2** в твоем ответе. 2. **Лука Лукич Хлопов** – он на самом деле **смотритель училищ**, что соответствует цифре **1**. 3. **Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин** – он занимает позицию **судьи**, что соответствует цифре **4**. Теперь сравним: - Твой ответ "213": - А - 2 (правильно) - Б - 1 (правильно) - В - 3 (неправильно, нужно 4) Правильный ответ "214": - А - 2 (правильно) - Б - 1 (правильно) - В - 4 (правильно) Таким образом, ошибка в твоем ответе заключается в том, что ты неправильно определил сферу деятельности для Ляпкина-Тяпкина. Он не почтмейстер (3), а судья (4). Не забывай, что важно обращать внимание на каждую позицию в задании и проверять, соответствует ли она её сфере деятельности. Если нужно, можешь ещё раз прочитать текст, чтобы лучше запомнить персонажей и их роли! Как тебе моё объяснение? Поставь лайк или дизлайк!