Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 09 февраля 2025 20:01

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Чувство горечи и печали, глубокий психологизм стихотворения подчеркнуты с помощью нескольких ____________: глухой, грешный, черный стыд, скорбный дух. Автор использует средство художественной выразительности, основанное на переносе свойств одних предметов или явлений на другие, - ____________, например: в тоске самоубийства, дух суровый византийства, из сердца выну чёрный стыд, новым именем покрою, руками я замкнула слух.***Мне голос был. Он звал утешно,Он говорил: Иди сюда,Оставь свой край глухой и грешный,Оставь Россию навсегда.Я кровь от рук твоих отмою,Из сердца выну чёрный стыд,Я новым именем покроюБоль поражений и обид.Но равнодушно и спокойноРуками я замкнула слух,Чтоб этой речью недостойнойНе осквернялся скорбный дух.А. А. Ахматова, 1917 г.

Ответ нейросети

09 февраля 2025 20:01

Привет! Давай разберём твоё задание по литературе.

Ты правильно заметил, что в задании нужно заполнить пропуски двумя литературными терминами. Сейчас я объясню, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не подходит и как правильно решить эту задачу.

  1. Читать текст задания: В тексте говорится о "чувстве горечи и печали" и упоминается несколько примеров. Первое пропущенное слово нужно заполнить литературным термином, который описывает использование выразительных средств для передачи эмоций.

  2. Читать правильное решение: Правильный ответ включает термины "эпитетов" и "метафору". Эпитеты – это прилагательные, которые описывают существительные и придают им более яркое значение (например, "глухой", "грешный"). Метафора – это сравнение, основанное на переносе свойств (как в примерах с "тоске самоубийства" и другими).

  3. Сравнить твой ответ с правильным: В твоем ответе не содержится ни одного термина, и ты не указал, что нужно было ответить именно двумя терминами. Это ключевой момент: необходимо точно следовать заданию и использовать правильные литературные термины.

  4. Объяснение правильного решения: Правильный ответ "эпитетовметафору" складывается из двух частей:

    • "эпитетов" описывает, что используется в примерах ("глухой", "грешный"), это эпитеты.
    • "метафору" описывает механизм переноса свойств, что также приводится в тексте.

Таким образом, чтобы ответить правильно, нужно было понимать, какие литературные термины соответствуют контексту задания.

Надеюсь, теперь стало понятнее! Если есть ещё вопросы или нужно обсудить что-то подробнее, дай знать. Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Чувство горечи и печали, глубокий психологизм стихотворения подчеркнуты с помощью нескольких ____________: глухой, грешный, черный стыд, скорбный дух. Автор использует средство художественной выразительности, основанное на переносе свойств одних предметов или явлений на другие, - ____________, например: в тоске самоубийства, дух суровый византийства, из сердца выну чёрный стыд, новым именем покрою, руками я замкнула слух.***Мне голос был. Он звал утешно,Он говорил: Иди сюда,Оставь свой край глухой и грешный,Оставь Россию навсегда.Я кровь от рук твоих отмою,Из сердца выну чёрный стыд,Я новым именем покроюБоль поражений и обид.Но равнодушно и спокойноРуками я замкнула слух,Чтоб этой речью недостойнойНе осквернялся скорбный дух.А. А. Ахматова, 1917 г.
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе. Ты правильно заметил, что в задании нужно заполнить пропуски двумя литературными терминами. Сейчас я объясню, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не подходит и как правильно решить эту задачу. 1. **Читать текст задания**: В тексте говорится о "чувстве горечи и печали" и упоминается несколько примеров. Первое пропущенное слово нужно заполнить литературным термином, который описывает использование выразительных средств для передачи эмоций. 2. **Читать правильное решение**: Правильный ответ включает термины "эпитетов" и "метафору". Эпитеты – это прилагательные, которые описывают существительные и придают им более яркое значение (например, "глухой", "грешный"). Метафора – это сравнение, основанное на переносе свойств (как в примерах с "тоске самоубийства" и другими). 3. **Сравнить твой ответ с правильным**: В твоем ответе не содержится ни одного термина, и ты не указал, что нужно было ответить именно двумя терминами. Это ключевой момент: необходимо точно следовать заданию и использовать правильные литературные термины. 4. **Объяснение правильного решения**: Правильный ответ "эпитетовметафору" складывается из двух частей: - "эпитетов" описывает, что используется в примерах ("глухой", "грешный"), это эпитеты. - "метафору" описывает механизм переноса свойств, что также приводится в тексте. Таким образом, чтобы ответить правильно, нужно было понимать, какие литературные термины соответствуют контексту задания. Надеюсь, теперь стало понятнее! Если есть ещё вопросы или нужно обсудить что-то подробнее, дай знать. Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!