Проанализируйте изобразительно-выразительные языковые средства в каждом тексте. Оба отрывка посвящены обсуждению общества в городе. В первом отрывке Манилов отзывается о жителях в положительном ключе, во втором же Собакевич видит в каждом человеке мошенника. Следовательно, данные тексты являются противопоставлением один другому. 1. — Как вам показался наш город? — примолвила Манилова. — Приятно ли провели там время? — Очень хороший город, прекрасный город, — отвечал Чичиков, — и время провёл очень приятно: общество самое обходительное. — А как вы нашли нашего губернатора? — сказала Манилова. — Не правда ли, что препочтеннейший и прелюбезнейший человек? — прибавил Манилов. — Совершенная правда, — сказал Чичиков, — препочтеннейший человек. И как он вошёл в свою должность, как понимает её! Нужно желать побольше таких людей. — Как он может этак, знаете, принять всякого, наблюсти деликатес в своих поступках, — присовокупил Манилов с улыбкою и от удовольствия почти совсем зажмурил глаза, как кот, у которого слегка пощекотали за ушами пальцем. — Очень обходительный и приятный человек, — продолжал Чичиков, — и какой искусник! я даже никак не мог предполагать этого. Как хорошо вышивает разные домашние узоры. Он мне показывал своей работы кошелёк: редкая дама может так искусно вышить. — А вице-губернатор, не правда ли, какой милый человек? — сказал Манилов, опять несколько прищурив глаза. — Очень, очень достойный человек,— отвечал Чичиков. — Ну позвольте, а как вам показался полицеймейстер? Не правда ли, что очень приятный человек? — Чрезвычайно приятный, и какой умный, какой начитанный человек! Мы у него проиграли в вист вместе с прокурором и председателем палаты до самых поздних петухов. Очень, очень достойный человек! Засим не пропустили председателя палаты, почтмейстера и таким образом перебрали почти всех чиновников города, которые все оказались самыми достойными людьми.

В первом отрывке, который включает диалог между Маниловым и Чичиковым, отчетливо доминирует положительная оценка окружающего города и его жителей. Рассмотрим выразительные языковые средства, которые помогают создать это впечатление: 1. **Положительная лексика**: Используемые слова и выражения, такие как "прекрасный город", "приятно провёл время", "самое обходительное общество", создают позитивный образ. Это придаёт тексту дружелюбный и жизнеутверждающий тон. 2. **Эпитеты**: Эпитеты, такие как "препочтеннейший", "прелюбезнейший", "достойный" и "милый", подчеркивают уважение и восхищение персонажей к чиновникам. Они создают образ идеализированных личностей, что контрастирует с действительностью (в контексте произведения). 3. **Сравнения и метафоры**: Сравнение Манилова с котом, "у которого слегка пощекотали за ушами пальцем", усиливает эффект именно положительных эмоций, подсвечивая его наивность и добродушие. 4. **Риторические вопросы**: Использование риторических вопросов, например, "Не правда ли, что...?", создаёт атмосферу взаимопонимания и согласию, что подчеркивает идеализированное восприятие мира. 5. **Повторения**: Повторение "очень", "приятный", "достойный" создаёт ритм и помогает акцентировать воодушевление говорящих, формируя общее ощущение восторга. Теперь перейдем ко второму отрывку: Во втором отрывке, представленный в другом контексте, можно ожидать противоположные выразительные средства. 1. **Отрицательная лексика**: Используются негативные слова и выражения, которые демонстрируют недовольство или презрение к обществу, такие как "мошенник". 2. **Образные выражения**: В этом контексте могут использоваться более резкие метафоры и образы, иллюстрирующие пороки, такие как "лицемерие", "воровство". Эти средства подчеркивают обманчивую природу общества и людей, в отличие от предыдущего текста. 3. **Ирония**: Применение ироничных или сатирических элементов, чтобы подчеркнуть лицемерие персонажей и их отношение к окружающим. Это создаст ощущение критики общества. 4. **Контрастные эпитеты**: Вместо "достойный", "приятный" здесь могут использоваться противопоставления, так как чиновники будут описываться как "бесполезные", "неуместные", что будет явно выражать негативное отношение. 5. **Структурные приемы**: Возможно, использование повторения отрицательных слов и фраз для создания акцентированного эффекта, чтобы подчеркнуть обман и недовольство. Таким образом, оба отрывка демонстрируют использование различных выразительных средств в зависимости от позиции героев. Первый текст наполняется положительными эмоциями и идеализацией, тогда как второй создаёт критическую и даже мизантропическую атмосферу. Этот контраст в языке подчеркивает противоречивость взглядов на общество и его членов.