Задание 1. Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки. Выделите грамматические основы. Расставьте недостающие знаки препинания. Объясните свой выбор. 1. Океан ходивший за…
Задание 1. Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки. Выделите грамматические основы. Расставьте недостающие знаки препинания. Объясните свой выбор. 1. Океан ходивший за стенами был страшен… (И. А. Бунин) 2. Косой дождь гонимый сильным ветром лил как из ведра (Л. Н. Толстой). 3. Люба встала и зажгла лампу висевшую над столом (М. Горький). 4. Потрёпанная бурей яхта знаменитого киноактера привлекла всеобщее внимание (И. Ефремов). 5. Обречённый судьбой на постоянную праздность я не делал решительно ничего (А. П. Чехов).
Чтобы решить поставленную задачу, мы начнем с каждой фразы по очереди, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, выделяя грамматические основы и расставляя знаки препинания. Также объясним выбор каждого из этих элементов.
1. Океан, ходивший за стенами, был страшен… (И. А. Бунин)
Вставка пропущенных букв:
Здесь необходимо выделить обособленные обстоятельственные конструкции. Слово "ходивший" было написано верно, но должно быть обведено запятыми, так как оно является причастием.Грамматическая основа:
"Океан был страшен" (подлежащее – "океан", сказуемое – "был страшен").Знаки препинания:
Запятые ставятся перед и после оборота: "Океан, ходивший за стенами, был страшен".
2. Косой дождь, гонимый сильным ветром, лил как из ведра (Л. Н. Толстой).
Вставка пропущенных букв:
Слово "гонимый" написано верно, но также требует обособления запятыми.Грамматическая основа:
"Дождь лил" (подлежащее – "дождь", сказуемое – "лил").Знаки препинания:
Правильная расстановка: "Косой дождь, гонимый сильным ветром, лил как из ведра".
3. Люба встала и зажгла лампу, висевшую над столом (М. Горький).
Вставка пропущенных букв:
Здесь "висевшую" написано правильно, но данный оборот требует обособления.Грамматическая основа:
"Люба встала и зажгла" (подлежащее – "Люба", сказуемое – "встала" и "зажгла").Знаки препинания:
"Люба встала и зажгла лампу, висевшую над столом". Запятая перед "висевшую" указывает на обособленный оборот.
4. Потрёпанная бурей яхта знаменитого киноактера привлекла всеобщее внимание (И. Ефремов).
Вставка пропущенных букв:
В данном предложении слово "потрёпанная" написано правильно.Грамматическая основа:
"Яхта привлекла внимание" (подлежащее – "яхта", сказуемое – "привлекла").Знаки препинания:
В данном предложении знаки препинания не требуются. "Потрёпанная бурей яхта знаменитого киноактера привлекла всеобщее внимание" — это цельный текст.
5. Обречённый судьбой на постоянную праздность, я не делал решительно ничего (А. П. Чехов).
Вставка пропущенных букв:
Слово "обречённый" написано правильно.Грамматическая основа:
"Я не делал" (подлежащее – "я", сказуемое – "не делал").Знаки препинания:
Поскольку "обречённый судьбой на постоянную праздность" является обособленным обстоятельственным оборотом, запятая ставится перед ним: "Обречённый судьбой на постоянную праздность, я не делал решительно ничего".
Общие замечания:
- Обособленные обороты чаще всего отделяются запятыми, чтобы читатель мог легко понимать структуру предложения.
- На обособление оказывает влияние не только структура, но и смысловая связь конструкции и частей предложения.
На этом всё. Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!
Обсуждение
2 сообщенияЗадание 1. Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки. Выделите грамматические основы. Расставьте недостающие знаки препинания. Объясните свой выбор.6. Возмущенный до глубины души Фома стиснул зубы и ушёл от Маякина (М. Горький). 7. Вдруг на яркой полосе пересекающей пол промелькнула тень (М. Ю. Лермонтов). 8. На оклик старшого обернулась стоявшая отдельно девушка (И. Ефремов). 9. Я оглянулся и увидел Савельича сбегающего ко мне по нагорной тропинке… (А. С. Пушкин) 10. Шарманка была старинная страдавшая хрипотой кашлем и перенёсшая на своем веку не один десяток починок (А. И. Куприн).
Давайте последовательно разберем предложенные фразы, вставим пропущенные буквы, раскроем скобки, выделим грамматические основы и расставим недостающие знаки препинания.
6. Возмущённый до глубины души Фома стиснул зубы и ушёл от Маякина (М. Горький).
Вставка пропущенных букв:
Правильное написание — "возмущённый".Грамматическая основа:
"Фома стиснул" и "ушёл" (подлежащее – "Фома", сказуемое – "стиснул" и "ушёл").Знаки препинания:
Запятые не требуются, так как это простое предложение. "Возмущённый до глубины души Фома стиснул зубы и ушёл от Маякина".
7. Вдруг на яркой полосе, пересекающей пол, промелькнула тень (М. Ю. Лермонтов).
Вставка пропущенных букв:
Слово "пересекающей" написано правильно.Грамматическая основа:
"Тень промелькнула" (подлежащее – "тень", сказуемое – "промелькнула").Знаки препинания:
Запятые ставятся перед и после обособленного оборота: "Вдруг на яркой полосе, пересекающей пол, промелькнула тень".
8. На оклик старшего обернулась стоявшая отдельно девушка (И. Ефремов).
Вставка пропущенных букв:
Правильное написание — "старшего".Грамматическая основа:
"Девушка обернулась" (подлежащее – "девушка", сказуемое – "обернулась").Знаки препинания:
Запятые не требуются, так как предложение простое: "На оклик старшего обернулась стоявшая отдельно девушка".
9. Я оглянулся и увидел Савельича, сбегающего ко мне по нагорной тропинке… (А. С. Пушкин)
Вставка пропущенных букв:
Слово "сбегающего" написано правильно.Грамматическая основа:
"Я оглянулся" и "увидел" (подлежащее – "я", сказуемое – "оглянулся" и "увидел").Знаки препинания:
Запятая ставится перед обособленным оборотом: "Я оглянулся и увидел Савельича, сбегающего ко мне по нагорной тропинке...".
10. Шарманка была старинная, страдавшая хрипотой, кашлем и перенёсшая на своём веку не один десяток починок (А. И. Куприн).
Вставка пропущенных букв:
Правильное написание — "страдавшая", "перенёсшая".Грамматическая основа:
"Шарманка была" (подлежащее – "шарманка", сказуемое – "была старинная").Знаки препинания:
Запятые необходимы для обособления определений: "Шарманка была старинная, страдавшая хрипотой, кашлем и перенёсшая на своём веку не один десяток починок".
Общие замечания:
- Обособленные обороты требуют запятых, чтобы их выделить и обозначить их как уточняющую информацию для основного предложения.
- Грамматические основы помогают понять структуру предложения и выделить его основные смысловые элементы.
Если есть еще вопросы или нужно разобрать дополнительные примеры, дайте знать!
