Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 10 февраля 2025 08:16

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Ответ нейросети

10 февраля 2025 08:16

Привет! Давай разберемся с твоим ответом.

  1. Суть задачи: Нужно было подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая корректно завершит мысль во втором предложении.

  2. Твой ответ: "Ю"

    • Этот ответ, к сожалению, не подходит. Частица "Ю" не является ограничительно-выделительной и не имеет смыслового значения, необходимого в контексте.
  3. Правильный ответ: "лишь, только, только лишь, исключительно"

    • Эти частицы указывают на то, что действие (в данном случае – дырявление бактериальных клеток) происходит не в полной мере, а лишь частично или в определенных условиях. Например, "шипики лишь дырявят" подразумевает, что это не единственная причина гибели бактерий.
  4. Почему твой ответ не подходит:

    • Ограничительно-выделительные частицы подчеркивают определенные условия или исключительность. "Ю" не выполняет этой функции. Например, использование "только" делает акцент на том, что бактерии не просто погибают, а причина их гибели более сложная, чем просто физическое повреждение.

Если кратко: твой ответ не верный, так как "Ю" не является ограничительно-выделительной частицей, и не соответствует смыслу предложения.

Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом. 1. **Суть задачи**: Нужно было подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая корректно завершит мысль во втором предложении. 2. **Твой ответ**: "Ю" - Этот ответ, к сожалению, не подходит. Частица "Ю" не является ограничительно-выделительной и не имеет смыслового значения, необходимого в контексте. 3. **Правильный ответ**: "лишь, только, только лишь, исключительно" - Эти частицы указывают на то, что действие (в данном случае – дырявление бактериальных клеток) происходит не в полной мере, а лишь частично или в определенных условиях. Например, "шипики лишь дырявят" подразумевает, что это не единственная причина гибели бактерий. 4. **Почему твой ответ не подходит**: - Ограничительно-выделительные частицы подчеркивают определенные условия или исключительность. "Ю" не выполняет этой функции. Например, использование "только" делает акцент на том, что бактерии не просто погибают, а причина их гибели более сложная, чем просто физическое повреждение. Если кратко: твой ответ не верный, так как "Ю" не является ограничительно-выделительной частицей, и не соответствует смыслу предложения. Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?