Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 10 февраля 2025 12:11

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера этих ответов.1) В тексте ведётся мысленный диалог с читателем, поэтому автор использует общеупотребительную лексику, выражаясь простым, понятным языком, употребляет слова в их прямом значении, не вводит специализированную лексику.2) В тексте преобладают сложные предложения. Между частями сложных предложений используются двоеточие и тире, чтобы разъяснить мысль, чётче донести её до читателя.По цели высказывания большинство предложений повествовательные.3) Это публицистический стиль речи, цель которого - заставить читателя задуматься и поразмышлять. Призывность текста, обращённость к читателю выражена через побудительные предложения ( А по существу, всегда выступайте с добрых позиций. Даже выступление против какой-либо идеи, мысли стремитесь построить как поддержку того положительного, что есть в возражениях спорящего с вами). Большинство предложений являются двусоставными (включая простые, входящие в состав сложных), это создаёт почву для утвердительных высказываний. Но также используются односоставные предложения - таким образом создаётся интонация живой разговорной речи (Скажу лишь одно, самое простое и др.). 4) Важной особенностью текста являются лексический повтор, однокоренные слова и предложения с однородными, обособленными и уточняющими членами, позволяющие автору на тех мыслях, которые он хочет донести до аудитории, акцентировать внимание читателя.5) Средствами связи предложений в последнем абзаце выступают форма слова, частица даже, личное местоимение, лексический повтор.Текст:Общественные устные выступления обычны теперь в нашей жизни. Каждому надо уметь выступать на собраниях, а может быть, с лекциями и докладами.Тысячи книг написаны во все века об искусстве ораторов и лекторов. Не стоит здесь повторять все, что известно об ораторском искусстве. Скажу лишь одно, самое простое: выступление было интересным, выступающему самому должно быть интересно выступать. Ему должно быть интересно изложить свою точку зрения, убедить в ней, материал лекции должен быть для него самого привлекательным, в какой-то мере удивительным. Выступающий сам должен быть заинтересован в предмете своего выступления и суметь передать этот интерес слушателям заставить их почувствовать заинтересованность выступающего. Только тогда будет его интересно слушать.И еще: в выступлении не должно быть несколько равноправных мыслей, идей. Во всяком выступлении должна быть одна доминирующая идея, одна мысль, которой подчиняются другие. Тогда выступление не только заинтересует, но и запомнится.А по существу, всегда выступайте с добрых позиций. Даже выступление против какой-либо идеи, мысли стремитесь построить как поддержку того положительного, что есть в возражениях спорящего с вами. Общественное выступление всегда должно быть с общественных позиций. Тогда оно встретит сочувствие.Д. С. Лихачев

Ответ нейросети

10 февраля 2025 12:11

Привет! Давай разберём твой ответ на задание по русскому языку.

  1. Сначала я прочитаю твою попытку: ты выбрал варианты "234". Давай проверим, что пишут правильные ответы.

  2. Правильный ответ – "134". Давай разберём каждый пункт:

    • 1) В этом пункте говорится о мысленном диалоге с читателем и использовании простой, понятной лексики. Это действительно так, потому что текст написан доступным языком, и автор стремится общаться с читателем напрямую. Так что этот ответ верный.

    • 2) Тут утверждается, что в тексте преобладают сложные предложения, и это неверно. В тексте действительно больше простых предложений. Соответственно, этот пункт не подходит.

    • 3) В этом пункте речь о публицистическом стиле, который нацелен на то, чтобы заставить читателя задуматься. Это соответствует тексту, в котором автор действительно использует призывные выражения. Этот ответ также верный.

    • 4) Этот пункт говорит о лексическом повторе. Поскольку в тексте действительно встречаются повторения и однокоренные слова, этот пункт также верный.

    • 5) Здесь речь о средствах связи в последнем абзаце. Правильный ответ – это не полностью верно, так как не совсем так указаны средства связи. В этом пункте есть неточность, но он не указывает на то, что должен присутствовать именно лексический повтор.

  3. Теперь посмотрим, почему твой ответ был неправильным. Ты выбрал "234", где "2" и "4" неправильные. Правильный ответ основан на пунктах "1", "3" и "4", т.е. "134".

  4. Так что, чтобы правильно решать задания такого типа, тебе стоит:

    • Внимательно читать текст и выписывать ключевые моменты.
    • Обращать внимание на то, какие утверждения там действительно отражены.

Если у тебя есть ещё вопросы или нужна помощь с другими заданиями, дай знать! А как тебе мой ответ: лайк или дизлайк?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера этих ответов.1) В тексте ведётся мысленный диалог с читателем, поэтому автор использует общеупотребительную лексику, выражаясь простым, понятным языком, употребляет слова в их прямом значении, не вводит специализированную лексику.2) В тексте преобладают сложные предложения. Между частями сложных предложений используются двоеточие и тире, чтобы разъяснить мысль, чётче донести её до читателя.По цели высказывания большинство предложений повествовательные.3) Это публицистический стиль речи, цель которого - заставить читателя задуматься и поразмышлять. Призывность текста, обращённость к читателю выражена через побудительные предложения ( А по существу, всегда выступайте с добрых позиций. Даже выступление против какой-либо идеи, мысли стремитесь построить как поддержку того положительного, что есть в возражениях спорящего с вами). Большинство предложений являются двусоставными (включая простые, входящие в состав сложных), это создаёт почву для утвердительных высказываний. Но также используются односоставные предложения - таким образом создаётся интонация живой разговорной речи (Скажу лишь одно, самое простое и др.). 4) Важной особенностью текста являются лексический повтор, однокоренные слова и предложения с однородными, обособленными и уточняющими членами, позволяющие автору на тех мыслях, которые он хочет донести до аудитории, акцентировать внимание читателя.5) Средствами связи предложений в последнем абзаце выступают форма слова, частица даже, личное местоимение, лексический повтор.Текст:Общественные устные выступления обычны теперь в нашей жизни. Каждому надо уметь выступать на собраниях, а может быть, с лекциями и докладами.Тысячи книг написаны во все века об искусстве ораторов и лекторов. Не стоит здесь повторять все, что известно об ораторском искусстве. Скажу лишь одно, самое простое: выступление было интересным, выступающему самому должно быть интересно выступать. Ему должно быть интересно изложить свою точку зрения, убедить в ней, материал лекции должен быть для него самого привлекательным, в какой-то мере удивительным. Выступающий сам должен быть заинтересован в предмете своего выступления и суметь передать этот интерес слушателям заставить их почувствовать заинтересованность выступающего. Только тогда будет его интересно слушать.И еще: в выступлении не должно быть несколько равноправных мыслей, идей. Во всяком выступлении должна быть одна доминирующая идея, одна мысль, которой подчиняются другие. Тогда выступление не только заинтересует, но и запомнится.А по существу, всегда выступайте с добрых позиций. Даже выступление против какой-либо идеи, мысли стремитесь построить как поддержку того положительного, что есть в возражениях спорящего с вами. Общественное выступление всегда должно быть с общественных позиций. Тогда оно встретит сочувствие.Д. С. Лихачев
Привет! Давай разберём твой ответ на задание по русскому языку. 1. Сначала я прочитаю твою попытку: ты выбрал варианты "234". Давай проверим, что пишут правильные ответы. 2. Правильный ответ – "134". Давай разберём каждый пункт: - **1)** В этом пункте говорится о мысленном диалоге с читателем и использовании простой, понятной лексики. Это действительно так, потому что текст написан доступным языком, и автор стремится общаться с читателем напрямую. Так что этот ответ верный. - **2)** Тут утверждается, что в тексте преобладают сложные предложения, и это неверно. В тексте действительно больше простых предложений. Соответственно, этот пункт не подходит. - **3)** В этом пункте речь о публицистическом стиле, который нацелен на то, чтобы заставить читателя задуматься. Это соответствует тексту, в котором автор действительно использует призывные выражения. Этот ответ также верный. - **4)** Этот пункт говорит о лексическом повторе. Поскольку в тексте действительно встречаются повторения и однокоренные слова, этот пункт также верный. - **5)** Здесь речь о средствах связи в последнем абзаце. Правильный ответ – это не полностью верно, так как не совсем так указаны средства связи. В этом пункте есть неточность, но он не указывает на то, что должен присутствовать именно лексический повтор. 3. Теперь посмотрим, почему твой ответ был неправильным. Ты выбрал "234", где "2" и "4" неправильные. Правильный ответ основан на пунктах "1", "3" и "4", т.е. "134". 4. Так что, чтобы правильно решать задания такого типа, тебе стоит: - Внимательно читать текст и выписывать ключевые моменты. - Обращать внимание на то, какие утверждения там действительно отражены. Если у тебя есть ещё вопросы или нужна помощь с другими заданиями, дай знать! А как тебе мой ответ: лайк или дизлайк?