Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 10 февраля 2025 15:03

Расположите числа -8,4;2; 3,7; —1,8;0,6 в порядке возрастания их модулей.

Ответ нейросети

10 февраля 2025 15:03

Чтобы расположить числа в порядке возрастания их модулей, нужно сначала найти модули каждого числа, а затем сравнить эти модули.

Шаги решения:

  1. Понятие модуля:
    Модуль числа — это его абсолютная величина, расстояние от нуля на числовой оси. Он всегда неотрицателен.
    Обозначается как (|a|), где (a) — число.

  2. Найдем модули каждого из чисел:

    • (-8,4): (|-8,4| = 8,4)
    • (2): (|2| = 2)
    • (3,7): (|3,7| = 3,7)
    • (-1,8): (|-1,8| = 1,8)
    • (0,6): (|0,6| = 0,6)
  3. Расположим модули в порядке возрастания:

    [ 0,6; 1,8; 2; 3,7; 8,4 ]

  4. Соответствующие числа в порядке возрастания их модулей:

    [ 0,6; -1,8; 2; 3,7; -8,4 ]

Таким образом, числа в порядке возрастания их модулей: (0,6; -1,8; 2; 3,7; -8,4).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Расположите числа -8,4;2; 3,7; —1,8;0,6 в порядке возрастания их модулей.
Чтобы расположить числа в порядке возрастания их модулей, нужно сначала найти модули каждого числа, а затем сравнить эти модули. **Шаги решения:** 1. **Понятие модуля:** Модуль числа — это его абсолютная величина, расстояние от нуля на числовой оси. Он всегда неотрицателен. Обозначается как \(|a|\), где \(a\) — число. 2. **Найдем модули каждого из чисел:** - \(-8,4\): \(|-8,4| = 8,4\) - \(2\): \(|2| = 2\) - \(3,7\): \(|3,7| = 3,7\) - \(-1,8\): \(|-1,8| = 1,8\) - \(0,6\): \(|0,6| = 0,6\) 3. **Расположим модули в порядке возрастания:** \[ 0,6; 1,8; 2; 3,7; 8,4 \] 4. **Соответствующие числа в порядке возрастания их модулей:** \[ 0,6; -1,8; 2; 3,7; -8,4 \] Таким образом, числа в порядке возрастания их модулей: \(0,6; -1,8; 2; 3,7; -8,4\).