Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 10 февраля 2025 17:31

В то время когда мы учились в юнкерской школе, нам не позволялось читать литературных книг. Укажи предложение, в котором придаточное стоит в середине главного

Ответ нейросети

10 февраля 2025 17:31

В вашем предложении "В то время когда мы учились в юнкерской школе, нам не позволялось читать литературных книг" есть придаточное предложение, которое стоит в середине главного.

Для более ясного понимания, давайте разберем его на части:

  1. Главное предложение: "нам не позволялось читать литературных книг".
  2. Придаточное предложение: "когда мы учились в юнкерской школе".

Таким образом, полное предложение выглядит так: "В то время, когда мы учились в юнкерской школе, нам не позволялось читать литературных книг". Здесь придаточное предложение "когда мы учились в юнкерской школе" уточняет, в какой именно период "нам не позволялось читать литературных книг".

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, пожалуйста, дайте знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В то время когда мы учились в юнкерской школе, нам не позволялось читать литературных книг. Укажи предложение, в котором придаточное стоит в середине главного
В вашем предложении "В то время когда мы учились в юнкерской школе, нам не позволялось читать литературных книг" есть придаточное предложение, которое стоит в середине главного. Для более ясного понимания, давайте разберем его на части: 1. **Главное предложение:** "нам не позволялось читать литературных книг". 2. **Придаточное предложение:** "когда мы учились в юнкерской школе". Таким образом, полное предложение выглядит так: "В то время, когда мы учились в юнкерской школе, нам не позволялось читать литературных книг". Здесь придаточное предложение "когда мы учились в юнкерской школе" уточняет, в какой именно период "нам не позволялось читать литературных книг". Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, пожалуйста, дайте знать!