"Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите…

Привет! Давай разберем твою работу по этому заданию.

1. Сначала ознакомимся с самим заданием: нам необходимо установить соответствие между предложениями и выразительными средствами языка.
2. Далее, ты сам прочитал полный правильный ответ и понял, что там указаны соответствия для каждого предложения.
3. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но это не совсем корректно. Важно понимать, что мы должны выбрать соответствующие номера выразительных средств для каждого предложения.

Давай разберем каждое предложение и соответствующее ему средство:

А) "Янтарь на трубках Цареграда, фарфор и бронза на столе." - здесь используется метонимия (1), так как упоминаются материалы и предметы, которые ассоциируются друг с другом.

Б) "Кто кивер чистил весь избитый, Кто штык точил, ворча сердито, Кусая длинный ус." - повторение слов "Кто" в начале строк – это анафора (8).

В) "Одних горных озёр можно насчитать до сотни, что придаёт картине совершенно особенный характер, точно горами прикрыто какое-то подземное море." - сравнение (4) выражено словами "точно".

Г) "Вообще цепь горных озёр составляет главную красоту восточного склона Урала, являясь в то же время неистощимым запасом живой силы." - здесь используется метафора (3), так как "живой силы" подразумевает нечто иное.

Д) "Этот год был тёмным от растаявшего снега. Шумным от лая караульных псов." - здесь мы снова видим парцелляцию (2), так как предложение разбито на более короткие части.

Таким образом, правильные ответы должны быть такие: А - 1, Б - 8, В - 4, Г - 3, Д - 2.

Твой ответ не дал информации о правильных парах, и из-за этого не смог решить задание. Надеюсь, теперь тебе стало понятнее, как работать с подобными заданиями. Если у тебя будут еще вопросы или нужна помощь – всегда готов помочь!

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком!