В романе «Герой нашего времени» композиция организует, выстраивает сюжет, не фабулу. Здесь нужно уточнить понятия фабулы и сюжета, которые в теории литературы толкуются…

В романе «Герой нашего времени» композиция организует, выстраивает сюжет, не фабулу. Здесь нужно уточнить понятия фабулы и сюжета, которые в теории литературы толкуются по-разному. Теоретики литературы 1920-х годов Б. В. Томашевский, В. Б. Шкловский и др., изучавшие поэтику художественной лите-ратуры в 1920-е годы, различили фабулу и сюжет. Под фабулой они понимали «совокупность событий в их взаимной внутренней связи». При этом обращали особенное внимание на то, что события даются не разрозненно, а в хронологической последовательности и в причинно-следственной зависимости. Кроме того, фабулой, в отличие от сюжета, может служить и действительное происшествие, не выдуманное автором, т. е. реальный жизненный случай. Сюжет, согласно определению тех же теоретиков, - совокупность тех же событий и мотивов в той хронологической последовательности и связи, в какой они даны в произведении. Это означает, что «сюжет есть всецело художественная конструкция». Для того чтобы фабула превратилась в сюжет, её надо рассказать. Способ рассказа о событиях, выбранный автором, называется композицией. Если иметь в виду хронологию событий в «Герое нашего времени», т.е. фабулу, то она должна выглядеть так: 1) приключения Печорина с «ундиной» в Тамани («Тамань») 2) ) история Мери с Грушницким, дуэль («Княжна Мери»); 3) эпизод с Вуличем («Фаталист»); 4) похищение Бэлы и путешествие странствующего офицера-рас-сказчика с Максимом Максимычем («Бэла»); 5) встреча с Максимом Максимычем во Владикавказе («Максим Максимыч»); 6) известие о смерти Печорина («Предисловие к „Журналу Печо-рина"»). Расположение частей согласно хронологии (фабуле) романа, сле-довательно, таково: «Тамань». «Княжна Мери». «Фаталист». «Бэла». «Максим Максимыч». «Предисловие к „Журналу Печорина"» Однако в романе хронология нарушена. Там иное расположение повестей: «Бэлая. «Максим Максимыч». «Предисловие к „Журналу Печорина"». «Тамань». «Княжна Мери». «Фаталист». его врем мань»); Из сравнения хронологической последовательности с последова тельностью повестей в романе можно заключить, что их несовпаде-ние означает несовпадение между фабулой и сюжетом. Фабула от ражает порядок событий в их хронологической последовательности, сюжет распределение событий в художественном произведении, выстроенное автором в нужных ему целях. ицера-ра- («Максих салу Печ мана, сан Максимына Допустим, что писатель задумал художественное произведение. Он вымышляет события и эпизоды, в которых участвует его герой. Затем выстраивает эти события и эпизоды в цепь происшествий, но подчиняет порядок не хронологии, а каким-то другим, важным для него целям. Получается, что события сначала следуют хроно-логически, как в жизни, потом выстраиваются по воле автора, т. е. в соответствии с особым художественным заданием. Цель Лермонтова, воплощённая в прочитанном нами романе «Ге рой нашего времени», образ «героя» послепушкинского времени, его психологический портрет, история души, увиденная глазами разных персонажей и с предельной откровенностью, искренностью рассказанная самим Печориным. Для решения этой художественной задачи Лермонтов построил роман как совокупность очерков и повестей, объединённых одним героем и отчасти общими действующими лицами странствую щим безымянным рассказчиком, Максимом Максимычем, а так-же введя эпизодических действующих лиц. Для того чтобы пси-хологический портрет героя, история души раскрылись как можно полнее, о Печорине сначала рассказывают и высказываются люди, по своему внутреннему миру далёкие от героя, тогда как герой ограничивается редкими замечаниями в свой адрес и лишь отчасти приоткрывает свой внутренний мир. Затем Печорин всё чаще стал кивается с персонажами, приближающимися к нему по социаль-ному положению и даже по духу (Вера, Грушницкий, княгиня и княжна Лиговские, доктор Вернер, Вулич), но в то же время далёкими от него и даже пародирующими его мироощущение и поведе-ние (Грушницкий, отчасти Вулич). Наконец, Лермонтов даёт сло-во герою, который сам рассказывает о себе, откровенно, искренне (сделай конспект, не большой)