Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от +79276448594 Имя 11 февраля 2025 13:45

П Практическая работа «Изучение признаков представителей семейств: Мотыльковые (Бобовые), Паслёновые, Сложноцветные (Астровые) на гербарных и натуральных образцах» Цель работы: изучить особенности и научиться описывать растения семейств класса Двудольные. Материалы и оборудование: 2—3 растения или гербарные материалы семейств: Мотыльковые (Бобовые), Паслёновые, Сложноцветные (Астровые). ХОД РАБОТЫ 1. Выделите основные особенности растений семейств: Мотыльковые (Бобовые), Паслёновые, Сложноцветные (Астровые). 2. Пользуясь гербарными экземплярами, опишите по 1 растению из семейств: Мотыльковые (Бобовые), Паслёновые, Сложноцветные (Астровые). 3. В конце работы не забудьте сделать вывод! При описании растений придерживайтесь следующего плана: 1) Определите тип корневой системы. 2) Отметьте особенности внешнего строения листа, тип жилкования, тип листорасположения, особенности внешнего строения стебля. 3) Определите, одиночный цветок или соцветие имеет растение. Определите тип соцветия. 4) Отметьте особенности строения чашечки и венчика; число и расположение тычинок; особенности строения пестика, число пестиков в цветке. 5) Изучите строение плода. Отметьте особенности строения. Определите тип плода. 6) Укажите, к какому классу и семейству относится описанное вами растение. На основании каких признаков вы это определили?

Ответ нейросети

11 февраля 2025 13:45

Практическая работа «Изучение признаков представителей семейств: Мотыльковые (Бобовые), Паслёновые, Сложноцветные (Астровые)»

Цель работы:

Изучить особенности и научиться описывать растения семейств класса Двудольные.

ХОД РАБОТЫ

1. Основные особенности растений семейств:

Мотыльковые (Бобовые)

  • Корневая система: Обычно имеется мочковатая корневая система с выраженными клубеньками, содержащими азотфиксирующие бактерии.
  • Листья: Перистосложные или простые, часто с прилистниками. Жилки, как правило, параллельные или перистые.
  • Соцветия: Чашечки и венчики имеют характерный мотыльковый тип, цветки собраны в кисти или головки.
  • Плоды: Боб, который открывается по двум створкам.

Паслёновые

  • Корневая система: Разветвленная, часто с подземными клубнями или корнеплодами.
  • Листья: Простые, цельные или зубчатые, с разнообразным жилкованием.
  • Соцветия: Цветы в одиночном положении или собраны в кисть; часто с выразительными чашечками и венчиками.
  • Плоды: Ягоды (например, у помидора, перца) или коробочки (например, у дурмана).

Сложноцветные (Астровые)

  • Корневая система: Обычно стержневая, иногда с боковыми корнями.
  • Листья: Простые, сидячие или с черешком, жилкование разветвленное.
  • Соцветия: Соцветия представляют собой сложные корзинки, составленные из многих мелких цветков.
  • Плоды: Семянки с одревесневшей оболочкой, часто с хохолком (пухом).

2. Описание растений

Пример 1: Мотыльковые (Бобовые)

  • Тип корневой системы: Мочковатая корневая система с клубеньками.
  • Листья: Перистосложные, с 3-5 листочками, листорасположение очередное. Жилкование перистое.
  • Цветок/соцветие: Цветок одиночный, иногда образует кисть.
  • Чашечка и венчик: Чашечка из 5 зубчиков, венчик мотыльковый: 1 большой (блюдцевидный) и 2 боковых лепестка.
  • Строение пестика/тычинок: 10 тычинок, сливаются по 9; 1 пестик, две семяпочки.
  • Плод: Боб, открывающийся по двум швам.
  • Класс и семейство: Двудольные, семейство Мотыльковые. Признаки: характерная морфология цветка и бобовый плод.

Пример 2: Паслёновые

  • Тип корневой системы: Разветвленная корневая система.
  • Листья: Простые, цельные, с овальной формой; черешковые. Жилкование параллельное.
  • Цветок/соцветие: Соцветие в виде кисти, цветы одиночные.
  • Чашечка и венчик: Чашечка с 5 зубчиками, венчик из 5 срастающихся лепестков, часто фиолетового цвета.
  • Строение пестика/тычинок: 5 тычинок, пестик один, с двумя семяпочка.
  • Плод: Ягода, с множеством семян.
  • Класс и семейство: Двудольные, семейство Паслёновые. Признаки: ягодный плод и характерное строение цветка.

Пример 3: Сложноцветные (Астровые)

  • Тип корневой системы: Стержневая корневая система.
  • Листья: Простые, ланцетовидные, очередные; жилкование разветвленное.
  • Цветок/соцветие: Соцветие в виде корзинки; цветки язычковые и трубчатые.
  • Чашечка и венчик: Чашечка отсутствует, венчик из 5 срастающихся лепестков.
  • Строение пестика/тычинок: 5 тычинок; пестик один, с двумя семяпочка.
  • Плод: Семянка с хохолком.
  • Класс и семейство: Двудольные, семейство Сложноцветные. Признаки: характерные корзинки соцветий и семянка.

Вывод

В ходе практической работы мы изучили основные морфологические и анатомические признаки представителей семейств Мотыльковых, Паслёновых и Сложноцветных. Это позволило более углубленно понять разнообразие и адаптации растений как в повседневной жизни, так и в экосистемах. Каждое семейство обладает собственными уникальными признаками, которые важно учитывать при определении видов.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

П Практическая работа «Изучение признаков представителей семейств: Мотыльковые (Бобовые), Паслёновые, Сложноцветные (Астровые) на гербарных и натуральных образцах» Цель работы: изучить особенности и научиться описывать растения семейств класса Двудольные. Материалы и оборудование: 2—3 растения или гербарные материалы семейств: Мотыльковые (Бобовые), Паслёновые, Сложноцветные (Астровые). ХОД РАБОТЫ 1. Выделите основные особенности растений семейств: Мотыльковые (Бобовые), Паслёновые, Сложноцветные (Астровые). 2. Пользуясь гербарными экземплярами, опишите по 1 растению из семейств: Мотыльковые (Бобовые), Паслёновые, Сложноцветные (Астровые). 3. В конце работы не забудьте сделать вывод! При описании растений придерживайтесь следующего плана: 1) Определите тип корневой системы. 2) Отметьте особенности внешнего строения листа, тип жилкования, тип листорасположения, особенности внешнего строения стебля. 3) Определите, одиночный цветок или соцветие имеет растение. Определите тип соцветия. 4) Отметьте особенности строения чашечки и венчика; число и расположение тычинок; особенности строения пестика, число пестиков в цветке. 5) Изучите строение плода. Отметьте особенности строения. Определите тип плода. 6) Укажите, к какому классу и семейству относится описанное вами растение. На основании каких признаков вы это определили?
# Практическая работа «Изучение признаков представителей семейств: Мотыльковые (Бобовые), Паслёновые, Сложноцветные (Астровые)» ## Цель работы: Изучить особенности и научиться описывать растения семейств класса Двудольные. ## ХОД РАБОТЫ ### 1. Основные особенности растений семейств: #### Мотыльковые (Бобовые) - **Корневая система:** Обычно имеется мочковатая корневая система с выраженными клубеньками, содержащими азотфиксирующие бактерии. - **Листья:** Перистосложные или простые, часто с прилистниками. Жилки, как правило, параллельные или перистые. - **Соцветия:** Чашечки и венчики имеют характерный мотыльковый тип, цветки собраны в кисти или головки. - **Плоды:** Боб, который открывается по двум створкам. #### Паслёновые - **Корневая система:** Разветвленная, часто с подземными клубнями или корнеплодами. - **Листья:** Простые, цельные или зубчатые, с разнообразным жилкованием. - **Соцветия:** Цветы в одиночном положении или собраны в кисть; часто с выразительными чашечками и венчиками. - **Плоды:** Ягоды (например, у помидора, перца) или коробочки (например, у дурмана). #### Сложноцветные (Астровые) - **Корневая система:** Обычно стержневая, иногда с боковыми корнями. - **Листья:** Простые, сидячие или с черешком, жилкование разветвленное. - **Соцветия:** Соцветия представляют собой сложные корзинки, составленные из многих мелких цветков. - **Плоды:** Семянки с одревесневшей оболочкой, часто с хохолком (пухом). ### 2. Описание растений #### Пример 1: Мотыльковые (Бобовые) - **Тип корневой системы:** Мочковатая корневая система с клубеньками. - **Листья:** Перистосложные, с 3-5 листочками, листорасположение очередное. Жилкование перистое. - **Цветок/соцветие:** Цветок одиночный, иногда образует кисть. - **Чашечка и венчик:** Чашечка из 5 зубчиков, венчик мотыльковый: 1 большой (блюдцевидный) и 2 боковых лепестка. - **Строение пестика/тычинок:** 10 тычинок, сливаются по 9; 1 пестик, две семяпочки. - **Плод:** Боб, открывающийся по двум швам. - **Класс и семейство:** Двудольные, семейство Мотыльковые. Признаки: характерная морфология цветка и бобовый плод. #### Пример 2: Паслёновые - **Тип корневой системы:** Разветвленная корневая система. - **Листья:** Простые, цельные, с овальной формой; черешковые. Жилкование параллельное. - **Цветок/соцветие:** Соцветие в виде кисти, цветы одиночные. - **Чашечка и венчик:** Чашечка с 5 зубчиками, венчик из 5 срастающихся лепестков, часто фиолетового цвета. - **Строение пестика/тычинок:** 5 тычинок, пестик один, с двумя семяпочка. - **Плод:** Ягода, с множеством семян. - **Класс и семейство:** Двудольные, семейство Паслёновые. Признаки: ягодный плод и характерное строение цветка. #### Пример 3: Сложноцветные (Астровые) - **Тип корневой системы:** Стержневая корневая система. - **Листья:** Простые, ланцетовидные, очередные; жилкование разветвленное. - **Цветок/соцветие:** Соцветие в виде корзинки; цветки язычковые и трубчатые. - **Чашечка и венчик:** Чашечка отсутствует, венчик из 5 срастающихся лепестков. - **Строение пестика/тычинок:** 5 тычинок; пестик один, с двумя семяпочка. - **Плод:** Семянка с хохолком. - **Класс и семейство:** Двудольные, семейство Сложноцветные. Признаки: характерные корзинки соцветий и семянка. ### Вывод В ходе практической работы мы изучили основные морфологические и анатомические признаки представителей семейств Мотыльковых, Паслёновых и Сложноцветных. Это позволило более углубленно понять разнообразие и адаптации растений как в повседневной жизни, так и в экосистемах. Каждое семейство обладает собственными уникальными признаками, которые важно учитывать при определении видов.