Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Don Smi 11 февраля 2025 16:05

Одна из сторон прямоугольника площадью 189 см? на 12 см больше другой стороны. Составьте уравнение, обозначив через X а) меньшую сторону прямоугольника; 6) большую сторону прямоугольника

Ответ нейросети

11 февраля 2025 16:05

Для решения данной задачи давайте сначала обозначим стороны прямоугольника и затем составим уравнение.

  1. Обозначим меньшую сторону прямоугольника как (x) см.
  2. По условию, большая сторона на 12 см больше, значит, она будет равна (x + 12) см.

Теперь, по формуле для площади прямоугольника (площадь равна ширине, умноженной на длину), мы можем записать уравнение для площади:

[ x \cdot (x + 12) = 189 ]

Теперь давайте развернём это уравнение и перенесём все члены на одну сторону:

[ x^2 + 12x - 189 = 0 ]

Теперь мы имеем квадратное уравнение:

[ x^2 + 12x - 189 = 0 ]

Теперь можно решить это квадратное уравнение. Мы можем использовать дискриминант для поиска корней:

[ D = b^2 - 4ac, ]

где (a = 1), (b = 12), (c = -189).

Подставляем значения:

[ D = 12^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-189) = 144 + 756 = 900. ]

Теперь найдём корни уравнения:

[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-12 \pm \sqrt{900}}{2 \cdot 1} = \frac{-12 \pm 30}{2}. ]

Теперь решим для двух случаев:

  1. (x_1 = \frac{-12 + 30}{2} = \frac{18}{2} = 9).
  2. (x_2 = \frac{-12 - 30}{2} = \frac{-42}{2} = -21).

Так как длина стороны не может быть отрицательной, возьмём только положительное значение: (x = 9).

Теперь подставим найденное значение (x) для нахождения большей стороны:

[ x + 12 = 9 + 12 = 21 \text{ см}. ]

Таким образом, стороны прямоугольника равны:

  • Меньшая сторона: (9) см
  • Большая сторона: (21) см

Это решение. Если у вас есть дополнительные вопросы или что-то неясно, не стесняйтесь спрашивать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Одна из сторон прямоугольника площадью 189 см? на 12 см больше другой стороны. Составьте уравнение, обозначив через X а) меньшую сторону прямоугольника; 6) большую сторону прямоугольника
Для решения данной задачи давайте сначала обозначим стороны прямоугольника и затем составим уравнение. 1. Обозначим меньшую сторону прямоугольника как \(x\) см. 2. По условию, большая сторона на 12 см больше, значит, она будет равна \(x + 12\) см. Теперь, по формуле для площади прямоугольника (площадь равна ширине, умноженной на длину), мы можем записать уравнение для площади: \[ x \cdot (x + 12) = 189 \] Теперь давайте развернём это уравнение и перенесём все члены на одну сторону: \[ x^2 + 12x - 189 = 0 \] Теперь мы имеем квадратное уравнение: \[ x^2 + 12x - 189 = 0 \] Теперь можно решить это квадратное уравнение. Мы можем использовать дискриминант для поиска корней: \[ D = b^2 - 4ac, \] где \(a = 1\), \(b = 12\), \(c = -189\). Подставляем значения: \[ D = 12^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-189) = 144 + 756 = 900. \] Теперь найдём корни уравнения: \[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-12 \pm \sqrt{900}}{2 \cdot 1} = \frac{-12 \pm 30}{2}. \] Теперь решим для двух случаев: 1. \(x_1 = \frac{-12 + 30}{2} = \frac{18}{2} = 9\). 2. \(x_2 = \frac{-12 - 30}{2} = \frac{-42}{2} = -21\). Так как длина стороны не может быть отрицательной, возьмём только положительное значение: \(x = 9\). Теперь подставим найденное значение \(x\) для нахождения большей стороны: \[ x + 12 = 9 + 12 = 21 \text{ см}. \] Таким образом, стороны прямоугольника равны: - Меньшая сторона: \(9\) см - Большая сторона: \(21\) см Это решение. Если у вас есть дополнительные вопросы или что-то неясно, не стесняйтесь спрашивать!