Установите соответствие между особенностями строения дыхательной системы и классами, для которых эти особенности характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАСС А) имеются воздушные мешки Б) лёгкие имеют губчатое строение В) отношение поверхности кожи к поверхности лёгких 3:2 Г) лёгкие представлены полыми мешками Д) дыхание двойное Е) частично кожное дыхание 1) Земноводные 2) Птицы Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Привет! Спасибо за твой ответ на задание по биологии. Давай разберем его.

Правильный ответ на это задание: "221121". Теперь рассмотрим, почему твой ответ "211212" неверный.

В задании нам было предложено установить соответствие между особенностями строения дыхательной системы и классами, для которых эти особенности характерны.

По правильному ответу:

• Для земноводных характерны следующие особенности: отношение поверхности кожи к поверхности легких 3:2, легкие представлены полыми мешками, частично кожное дыхание.
• Для птиц характерны следующие особенности: имеются воздушные мешки, легкие имеют губчатое строение, дыхание двойное.

Теперь давай посмотрим, каким образом формируется правильный ответ. Первая цифра 2 соответствует земноводным. Вторая цифра 2 также соответствует земноводным. Третья цифра 1 соответствует птицам. Четвертая цифра 1 также соответствует птицам. Пятая цифра 2 соответствует земноводным. Шестая цифра 1 соответствует птицам.

Таким образом, ты ошибся в первой и шестой позициях, где ты указал земноводных, вместо того чтобы указать птиц.

Надеюсь, теперь тебе понятно, почему твой ответ неверный. Если у тебя есть вопросы, не стесняйся задавать их. Оцени мои объяснения лайком или дизлайком.