"В БЛАНК ОТВЕТОВ № 2 запишите номер задания 5. Сопоставьте в ЗАДАННОМ НАПРАВЛЕНИИ АНАЛИЗА приведённый фрагмент произведения (или его полный текст) с указанным в задании…
"В БЛАНК ОТВЕТОВ № 2 запишите номер задания 5. Сопоставьте в ЗАДАННОМ НАПРАВЛЕНИИ АНАЛИЗА приведённый фрагмент произведения (или его полный текст) с указанным в задании произведением. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Ответ проиллюстрируйте текстами обоих произведений, привлекая каждый из них на уровне анализа. Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво. В каком из произведений отечественной или зарубежной литературы описаны сны героев и в чём их можно сопоставить с "Именинами" И.А. Бунина? Текст произведения Вместе с громадной пыльно-черной тучей, заходящей из-за сада, из-за вековых берез и серых итальянских тополей, все более жгучим становится ослепительный солнечный свет, его сухой степной жар - и все более немеет усадьба, все мельче и серебристее струится листва на тополях. Черный ад обступает радостный солнечный мир усадьбы. В усадьбе преизбыток довольства, счастья. Дом полон гостей, соседей, родственников, своих и чужих слуг, - в доме именины. Идет обед, долгий, необычный, с пирожками, с янтарным бульоном, с маринадами к жареным индейкам, с густыми наливками, с пломбиром, с шампанским в узких старинных бокалах, по краям золоченых. И я тоже в усадьбе, в доме, за обедом, но вместе с тем, я весь этот день, усадьбу, гостей и даже себя самого только вижу: чувствую себя вне всего, вне жизни. Я мальчик, ребенок, нарядный и счастливый наследник всего этого мира, и мне тоже празднично, - особенно от этих дедовских бокалов, полных горько- сладкого тонко-колючего вина, - но вместе с тем и несказанно тяжко, так тяжко, точно вся вселенная на краю погибели, смерти. Отчего? От этой страшной тучи, адом обступающей мир, от этой растущей тишины? А, нет! Оттого, что, оказывается, не я один вне всего, вне жизни: все, окружающие меня, тоже вне ее, хотя они и двигаются, пьют, едят, говорят, смеются. И еще оттого, что я чувствую страшную давность, древность всего того, что я вижу, в чем я участвую в этот роковой, ни на что не похожий (и настоящий, и имеете с тем т-v кой давний) именинный день, в этой столь мне родном - то же время столь далекой и сказочной стране. И в душе моей растет такая скорбь, что я наконец разрываю этот сон... Глубокая зимняя ночь, Париж. И.А. Бунин "Именины""
Привет! Спасибо, что поделился своим ответом. Давай разберем задание и твой ответ.
Суть задания: Нужно сопоставить описанные в тексте сны героев с произведением "Именины" И.А. Бунина. На основе анализа обоих произведений необходимо сделать выводы в 5-10 предложениях.
Правильное решение: В правильном ответе упоминается, что сны присутствуют в романах таких авторов, как И.А. Гончаров ("Обломов") и Ф.М. Достоевский ("Преступление и наказание"). Например, можно взять сон Раскольникова (где он видит смерть лошади) и сопоставить его с переживаниями героя Бунина, чтобы показать схожесть по напряженности и психологизму. Либо, наоборот, сны Обломова, которые имеют другой характер и смысл, и провести сравнение.
Сравнение твоего ответа: Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание". Это корректное наблюдение, но не является полноценным ответом на задание. Задание требует анализа и сопоставления, а не просто констатации факта.
Как исправить ответ: Необходимо выбрать одно из произведений (например, "Обломов" или "Преступление и наказание"), проанализировать сны героев, выделить их эмоциональную нагрузку и сделать выводы о том, как это перекликается с "Именинами". Укажи, как каждое произведение передает свое мировосприятие через сны героев, что важно для глубокого анализа.
Так что в следующий раз, когда будешь отвечать, сосредоточься на анализе и выводах, а не на том, что ответ не был дан. Надеюсь, это было полезно!
Оцени, пожалуйста, мой ответ – ставь лайк или дизлайк!
