запиши предложение. сделайте синтаксический разбор.
1) В большом лесу во время бури деревья стонут трещат ломаются
2) В свободное от боёв время отряд обучался стрельбе строю рытью окопов искусство маскировки
3) Жёлтые синие фиолетовые листы бумаги лежали на прилавке магазина
сделайте схемы 1 и 2 предложения
Давайте разберем каждое из предложений. Начнем с первого.
### Предложение 1:
**"В большом лесу во время бури деревья стонут, трещат, ломаются."**
#### Синтаксический разбор:
1. **Определяем главные члены предложения:**
- **Подлежащее:** деревья (кто? что? — деревья)
- **Сказуемое:** стонут, трещат, ломаются (что делают? — стонут, трещат, ломаются)
2. **Определяем дополнительные члены предложения:**
- **Обстоятельства места:** в большом лесу (где? — в большом лесу)
- **Обстоятельства времени:** во время бури (когда? — во время бури)
3. **Структура предложения:**
- Основная часть: "деревья стонут, трещат, ломаются"
- Обстоятельственные конструкции: "в большом лесу", "во время бури"
#### Схема предложения:
```
[в большом лесу]
↓
[во время бури]
↓
[деревья] ---- [стонут, трещат, ломаются]
```
---
### Предложение 2:
**"В свободное от боёв время отряд обучался стрельбе, строю, рытью окопов, искусству маскировки."**
#### Синтаксический разбор:
1. **Определяем главные члены предложения:**
- **Подлежащее:** отряд (кто? что? — отряд)
- **Сказуемое:** обучался (что делал? — обучался)
2. **Определяем дополнительные члены предложения:**
- **Обстоятельства времени:** в свободное от боёв время (когда? — в свободное от боёв время)
- **Дополнения:** стрельбе, строю, рытью окопов, искусству маскировки (чему обучался? — стрельбе, строю, рытью окопов, искусству маскировки)
3. **Структура предложения:**
- Основная часть: "отряд обучался"
- Обстоятельственная часть: "в свободное от боёв время"
- Дополнения: "стрельбе, строю, рытью окопов, искусству маскировки"
#### Схема предложения:
```
[в свободное от боёв время]
↓
[отряд]
↓
[обучался]
↓
[стрельбе, строю, рытью окопов, искусству маскировки]
```
---
### Предложение 3:
**"Жёлтые, синие, фиолетовые листы бумаги лежали на прилавке магазина."**
#### Синтаксический разбор:
1. **Определяем главные члены предложения:**
- **Подлежащее:** листы бумаги (кто? что? — листы бумаги)
- **Сказуемое:** лежали (что делали? — лежали)
2. **Определяем дополнительные члены предложения:**
- **Определения:** жёлтые, синие, фиолетовые (какие? — жёлтые, синие, фиолетовые)
- **Обстоятельства места:** на прилавке магазина (где? — на прилавке магазина)
3. **Структура предложения:**
- Основная часть: "листя бумаги лежали"
- Определения: "жёлтые, синие, фиолетовые"
- Обстоятельственная часть: "на прилавке магазина"
### Общая схема:
```
[на прилавке магазина]
↓
[листя бумаги]
↓
[лежали]
↓
[жёлтые, синие, фиолетовые]
```
Надеюсь, это пошаговое объяснение поможет вам разобраться в синтаксическом разборе предложений! Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь спрашивать.
