ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 14 Время выполнения 2 часа Тема: Знаки пренинания при однородных членах с обобщающими словами. Знаки препинания при оборотах с союзом КАК. Разряды вводных слов и предложений. Знаки препинания при вводных словах предложениях, ветавных конетрукциях. Знаки препинания при обращении. Цель: систематизировать знания о знаках препинания в простом осложненном предложении. занятий, ручка, простой карандаш, линейка. Оборудование: задание на практическое занятие, тетрадь для практических Задание 1. Расставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения, обобщающие слова возьмите в овал, 1) По всем комнатам дачного дома ходили дворники садовники и лакеи, вынося вещи. 2) Каждая вещь хомут ведёрко лошадиная щётка топор и всякая мелочь знает своё место. 3) На листьях деревьев на камышовых крышах домов всюду до полудня лежала обильная роса, 4) Вдруг всё это море этот лучезарный воздух эти ветви и листья, облитые солицем, всё задрожит беглым блеском. 5) Но утрам повеюду на траве на ветвях оголившихся деревьев на крышах изб лежит белый иней, но едва выглянет солнце, как земля запарит, словно весной. Задание 2. Выпишите предложения, в которых на месте всех пропусков ставятся запятые. 1) Звуки вырастают ＿ как цветы ＿ грустные, весёлые… 2) Ты ＿ как всегда опаздываешь. 3) Это задание нужно выполнить ＿ как можно скорее. 4) Как все великие поэты ＿ Пушкин всегда на уровне своего читателя. 5) Память ＿ как сказочное сито ＿ пропускает сквозь себя мусор, но задерживает крупинки золота. 6) Мы знаем Индию как страну древнейшей культуры. Задание 3. Расставьте шедостающие знаки препинания. Определите, вводной или вставной конструкцией осложнены предложения, Подчеркните вводные конструкции. 1) Добрый ужин был бы нам однако пужен (А.Пушкин). 2) Было знаете очень жарко. 3) Путешествие возможно при условии хорошей погоды. 4) Здесь видно раньше была кладовая (М,Пришвин). 5) К счастью я за урок не слишком дорого заплатил (И.Тургенев). 6) Вот собственно и все, что случилось в то утро с матрешкой в неаполитанском порту (К.Паустовский). 7) Как сказал известный всем писатель люди не порывающие связь с природой не могут почувствовать себя вполне одинокими (М.Пришвин). 8) И как нарочно погода была теплая, тихая, веселая (А.Чехов). 9) Дубечня так называлась наша первая железнодорожная станция находилась в семнадцати верстах от города (А.Чехов). 9) Овеяников придерживался старинных обычаев не из суеверия душа в нем была довольно свободная, а по привычке (И.Тургенев). 10) Завтра как сообщают газеты открывается художественная выставка. Задание 4. Расставыте недостающие знаки претитания. подчеркните. Обращения

Давайте разберем ваши задания по знакам препинания. Я приведу подробные объяснения и решения для каждого задания. ### Задание 1. Расставьте недостающие знаки препинания 1) По всем комнатам дачного дома ходили дворники, садовники и лакеи, вынося вещи. - **Объяснение:** Запятая ставится перед «садовники», так как это перечисление однородных членов предложения (дворники, садовники, лакеи). Вторая запятая перед «вынося вещи» выделяет пояснительное обстоятельство. 2) Каждая вещь, хомут, ведёрко, лошадиная щётка, топор и всякая мелочь знают своё место. - **Объяснение:** Запятые ставятся между однородными членами «хомут», «ведёрко», «лошадиная щётка», «топор» (перечисление). Также перед «и» не ставится запятая, так как это соединительный союз для однородных членов. 3) На листьях деревьев, на камышовых крышах домов всюду до полудня лежала обильная роса. - **Объяснение:** Запятая ставится перед первой частью перечисления — «На листьях деревьев» и «на камышовых крышах», так как это однородные члены. 4) Вдруг всё это море, этот лучезарный воздух, эти ветви и листья, облитые солицем, всё задрожит беглым блеском. - **Объяснение:** Ставим запятые между однородными членами «море», «воздух», «ветви и листья», а также выделяем оборот «облитые солицем». 5) Но утрам, повеюду, на траве, на ветвях оголившихся деревьев, на крышах изб, лежит белый иней, но едва выглянет солнце, как земля запарит, словно весной. - **Объяснение:** Запятые ставятся при перечислении однородных членов: «на траве», «на ветвях» и «на крышах». Запятая также нужна перед «но», так как это союз, соединяющий два простых предложения. ### Задание 2. Выпишите предложения, в которых на месте всех пропусков ставятся запятые 1) Звуки вырастают, как цветы, грустные, весёлые… 2) Ты, как всегда, опаздываешь. 3) Это задание нужно выполнить, как можно скорее. 4) Как все великие поэты, Пушкин всегда на уровне своего читателя. 5) Память, как сказочное сито, пропускает сквозь себя мусор, но задерживает крупинки золота. 6) Мы знаем Индию, как страну древнейшей культуры. #### Объяснение: - В предложениях необходимо выделить вводные конструкции и обороты с помощью запятых. Каждое предложение требует отдельно обозначить места расстановки запятых. ### Задание 3. Расставьте недостающие знаки препинания 1) Добрый ужин был бы нам, однако, нужен (А. Пушкин). - Вводная конструкция: «однако». 2) Было, знаете, очень жарко. - Вводная конструкция: «знаете». 3) Путешествие возможно при условии хорошей погоды. - Без знаков препинания, расстановка не требуется. 4) Здесь, видно, раньше была кладовая (М. Пришвин). - Вводная конструкция: «видно». 5) К счастью, я за урок не слишком дорого заплатил (И. Тургенев). - Вводная конструкция: «К счастью». 6) Вот, собственно, и все, что случилось в то утро с матрешкой в Неаполитанском порту (К. Паустовский). - Вводная конструкция: «собственно». 7) Как сказал известный всем писатель, люди, не порывающие связь с природой, не могут почувствовать себя вполне одинокими (М. Пришвин). - Вводная конструкция: «Как сказал известный всем писатель». 8) И, как нарочно, погода была теплая, тихая, веселая (А. Чехов). - Вводная конструкция: «как нарочно». 9) Дубечня, так называлась наша первая железнодорожная станция, находилась в семнадцати верстах от города (А. Чехов). - Вводная конструкция: «так называлась». 10) Овеяников придерживался старинных обычаев не из суеверия, душа в нем была довольно свободная, а по привычке (И. Тургенев). - Здесь добавляем запятую перед конструкцией «а по привычке». 11) Завтра, как сообщают газеты, открывается художественная выставка. - Вводная конструкция: «как сообщают газеты». ### Задание 4. Расставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните обращения Для обращения в предложениях можно использовать следующие примеры: 1) Привет, [друг]! (обращение выделяется запятой) 2) Уважаемые коллеги, [позвольте вам представить]… 3) Мама, [а ты где?] (обращение выделяется запятой) Таким образом, по поводу второго задания тоже необходимо установить знаки, где обращения выделяются запятыми. ### Заключение Надеюсь, эти объяснения помогут вам лучше понять, как расставлять знаки препинания. Обращайтесь, если у вас остались вопросы!