Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Софья Ситалова 12 февраля 2025 09:25

ЮНапишите сочинение-рассуждение по проблеме, поставленной в исходном тексте «Почему важно грамотно выражать свои мысли?» Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их. Укажите и поясните смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт. (Не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра.) Объём сочинения — не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту) или несамостоятельно, не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается 0 баллов. Сочинение пишите аккуратно и разборчиво, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Текст: (1)Ночью, часов в 12, по Тверскому бульвару шли два приятеля. (2)Один высокий, красивый брюнет в поношенной медвежьей шубе и цилиндре, другой – маленький, рыженький человек в рыжем пальто с белыми костяными пуговицами. (3)Оба шли и молчали. (4)Брюнет слегка насвистывал мазурку, рыжий угрюмо глядел себе под ноги.
 — (5)Не посидеть ли нам? предложил наконец брюнет, когда оба приятеля увидели тёмный силуэт Пушкина и огонёк над воротами Страстного монастыря.
 (6)Рыжий молча согласился, и приятели уселись.
 — (7)У меня есть к тебе маленькая просьба, Николай Борисыч, сказал брюнет после некоторого молчания. — (8)Не можешь ли ты, друг, дать мне взаймы рублей десять-пятнадцать? (9)Через неделю отдам…
 (10)Рыжий молчал.
 — (11)Я не стал бы тебя и беспокоить, если бы не нужда. (12)Скверную штуку сыграла со мной сегодня судьба… (13)Жена дала мне сегодня утром заложить свой браслет… (14)Нужно ей за свою сестрёнку в гимназию заплатить… (15)Я, знаешь, заложил и вот… при тебе сегодня карты нечаянно проиграл… (16)Рыжий задвигался и крякнул.
 — (17)Пустой ты человек, Василий Иваныч! — сказал он, покрививши рот злой усмешкой. — (18)Пустой человек! (19)Какое ты право имел садиться с барынями играть в карты, если ты знал, что эти деньги не твои, а чужие? (20)Ну, не пустой ли ты человек, не фат ли? (21)Постой, не перебивай… (22)Дай я тебе раз навсегда выскажу… (23)К чему эти вечно новые костюмы, эта вот булавка на галстухе? (24)К чему этот дурацкий цилиндр? (25)К чему это вечное хвастанье своими несуществующими знакомствами? (26)Знаком и с Хохловым, и с Плевако, и со всеми редакторами! (27)Когда ты сегодня лгал о своих знакомствах, у меня за тебя глаза и уши горели! (28)Лжёшь и не краснеешь! (29)А когда ты играешь с этими барынями, проигрываешь им женины деньги, ты так пошло и глупо улыбаешься, что просто… пощёчины жалко!
 — (30)Ну оставь, оставь… Ты не в духе сегодня…
 — (31)Ну, пусть это фатовство есть мальчишество, школьничество… (32)Я согласен допустить это, Василий Иваныч… ты ещё молод… (33)Но не допущу я… не пойму одной вещи… (34)Как мог ты… сподличать? (35)Я видел, как ты, сдавая, достал себе из-под низу пикового туза!
 (36)Василий Иваныч покраснел, как школьник, и начал оправдываться. (37)Рыжий настаивал на своём. (38)Спорили громко и долго. (39)Наконец оба мало-помалу умолкли и задумались.
 — (40)Это правда, я сильно завертелся, — сказал брюнет после долгого молчания. — (41)Правда… (42)Весь я потратился, задолжался, растратил кое-что чужое и теперь не знаю, как выпутаться. (43)Совестно и людей, и самого себя… (44)Делаю массу глупостей, гадостей, из самых мелких побуждений, и в то же время никак не могу остановиться… (45)Скверно! (46)А ты, Николай Борисыч, не осуждай меня… не бросай камня…
 (47)Николай Борисыч машинально, сам того не сознавая, протянул вперёд руку и… махнул ею. (48)Звук пощёчины нарушил тишину ночи… (49)Цилиндр слетел с головы брюнета и покатился по утоптанному снегу. (50)Всё это произошло в одну секунду, неожиданно, и вышло глупо, нелепо. (51)Рыжему тотчас же стало стыдно этой пощёчины. (52)Он уткнул лицо в полинялый воротник пальто и зашагал по бульвару. (53)Дойдя до Пушкина, он оглянулся на брюнета, постоял минуту неподвижно и, словно испугавшись чего-то, побежал к Тверской…
 (54)Василий Иваныч долго просидел молча и не двигаясь. (55)Мимо него прошла какая-то женщина и со смехом подала ему цилиндр. (56)Он машинально поблагодарил, поднялся и пошёл.
 (57)«Сейчас зуденье начнётся, – думал он через полчаса, взбираясь по длинной лестнице к себе на квартиру. – (58)Достанется мне от супруги за проигрыш! (59)Всю ночь будет проповедь читать! (60)Скажу, что потерял деньги…»

Ответ нейросети

12 февраля 2025 09:25

Сочинение-рассуждение по проблеме «Почему важно грамотно выражать свои мысли?»

Грамотное выражение мыслей — это не только важный навык, но и способность, которая определяет уровень понимания и оценки окружающего мира. Автор текста, использованного в нашем анализе, демонстрирует, почему умение четко и ясно формулировать свои мысли имеет решающее значение в межличностных отношениях.

Позиция рассказчика заключается в том, что неумение адекватно передавать собственные чувства и мысли может привести к серьезным недоразумениям и конфликтам. В тексте это видно на примере общения двух приятелей — брюнет сообщает рыжему о своей сложной ситуации, однако его слова воспринимаются с недоверием и осуждением. Рыжий, в свою очередь, высказывает свои мысли, однако делает это в резкой и осуждающей манере, что только усугубляет их разговор.

Одним из ярких примеров является момент, когда рыжий говорит: «Как мог ты… сподличать?» Это подчеркивает его недоумение и осуждение поведения брюнета. В ответ брюнет осознает свои ошибки, когда говорит: «Совестно и людям, и самого себя…». Эти две реплики показывают, что каждое слово имеет значение и способно менять восприятие собеседника.

Смысловая связь между приведенными примерами заключается в том, что оба героя не могут найти общий язык из-за отсутствия внятного и корректного общения. Каждый из них воспринимает слова другого через призму собственных предвзятых мнений и эмоций.

Лично я согласен с позицией автора. Умение грамотно выражать свои мысли помогает избегать конфликтов и способствует установлению понимания между людьми. Я вспомнил случай из своей жизни, когда недопонимание возникло из-за нечеткой формулировки просьбы. Я обратился к другу с просьбой помочь мне, однако не разъяснил детали, и он неправильно интерпретировал мои слова. В результате мы потратили много времени на разногласия. Это пример показывает, как важно уметь точно формулировать свои мысли, чтобы избежать ненужных конфликтов.

Таким образом, грамотное выражение мыслей — это залог успешного общения, к которому стремится каждый из нас.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

юНапишите сочинение-рассуждение по проблеме, поставленной в исходном тексте «Почему важно грамотно выражать свои мысли?» Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их. Укажите и поясните смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт. (Не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра.) Объём сочинения — не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту) или несамостоятельно, не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается 0 баллов. Сочинение пишите аккуратно и разборчиво, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Текст: (1)Ночью, часов в 12, по Тверскому бульвару шли два приятеля. (2)Один высокий, красивый брюнет в поношенной медвежьей шубе и цилиндре, другой – маленький, рыженький человек в рыжем пальто с белыми костяными пуговицами. (3)Оба шли и молчали. (4)Брюнет слегка насвистывал мазурку, рыжий угрюмо глядел себе под ноги.
 — (5)Не посидеть ли нам? предложил наконец брюнет, когда оба приятеля увидели тёмный силуэт Пушкина и огонёк над воротами Страстного монастыря.
 (6)Рыжий молча согласился, и приятели уселись.
 — (7)У меня есть к тебе маленькая просьба, Николай Борисыч, сказал брюнет после некоторого молчания. — (8)Не можешь ли ты, друг, дать мне взаймы рублей десять-пятнадцать? (9)Через неделю отдам…
 (10)Рыжий молчал.
 — (11)Я не стал бы тебя и беспокоить, если бы не нужда. (12)Скверную штуку сыграла со мной сегодня судьба… (13)Жена дала мне сегодня утром заложить свой браслет… (14)Нужно ей за свою сестрёнку в гимназию заплатить… (15)Я, знаешь, заложил и вот… при тебе сегодня карты нечаянно проиграл… (16)Рыжий задвигался и крякнул.
 — (17)Пустой ты человек, Василий Иваныч! — сказал он, покрививши рот злой усмешкой. — (18)Пустой человек! (19)Какое ты право имел садиться с барынями играть в карты, если ты знал, что эти деньги не твои, а чужие? (20)Ну, не пустой ли ты человек, не фат ли? (21)Постой, не перебивай… (22)Дай я тебе раз навсегда выскажу… (23)К чему эти вечно новые костюмы, эта вот булавка на галстухе? (24)К чему этот дурацкий цилиндр? (25)К чему это вечное хвастанье своими несуществующими знакомствами? (26)Знаком и с Хохловым, и с Плевако, и со всеми редакторами! (27)Когда ты сегодня лгал о своих знакомствах, у меня за тебя глаза и уши горели! (28)Лжёшь и не краснеешь! (29)А когда ты играешь с этими барынями, проигрываешь им женины деньги, ты так пошло и глупо улыбаешься, что просто… пощёчины жалко!
 — (30)Ну оставь, оставь… Ты не в духе сегодня…
 — (31)Ну, пусть это фатовство есть мальчишество, школьничество… (32)Я согласен допустить это, Василий Иваныч… ты ещё молод… (33)Но не допущу я… не пойму одной вещи… (34)Как мог ты… сподличать? (35)Я видел, как ты, сдавая, достал себе из-под низу пикового туза!
 (36)Василий Иваныч покраснел, как школьник, и начал оправдываться. (37)Рыжий настаивал на своём. (38)Спорили громко и долго. (39)Наконец оба мало-помалу умолкли и задумались.
 — (40)Это правда, я сильно завертелся, — сказал брюнет после долгого молчания. — (41)Правда… (42)Весь я потратился, задолжался, растратил кое-что чужое и теперь не знаю, как выпутаться. (43)Совестно и людей, и самого себя… (44)Делаю массу глупостей, гадостей, из самых мелких побуждений, и в то же время никак не могу остановиться… (45)Скверно! (46)А ты, Николай Борисыч, не осуждай меня… не бросай камня…
 (47)Николай Борисыч машинально, сам того не сознавая, протянул вперёд руку и… махнул ею. (48)Звук пощёчины нарушил тишину ночи… (49)Цилиндр слетел с головы брюнета и покатился по утоптанному снегу. (50)Всё это произошло в одну секунду, неожиданно, и вышло глупо, нелепо. (51)Рыжему тотчас же стало стыдно этой пощёчины. (52)Он уткнул лицо в полинялый воротник пальто и зашагал по бульвару. (53)Дойдя до Пушкина, он оглянулся на брюнета, постоял минуту неподвижно и, словно испугавшись чего-то, побежал к Тверской…
 (54)Василий Иваныч долго просидел молча и не двигаясь. (55)Мимо него прошла какая-то женщина и со смехом подала ему цилиндр. (56)Он машинально поблагодарил, поднялся и пошёл.
 (57)«Сейчас зуденье начнётся, – думал он через полчаса, взбираясь по длинной лестнице к себе на квартиру. – (58)Достанется мне от супруги за проигрыш! (59)Всю ночь будет проповедь читать! (60)Скажу, что потерял деньги…»
### Сочинение-рассуждение по проблеме «Почему важно грамотно выражать свои мысли?» Грамотное выражение мыслей — это не только важный навык, но и способность, которая определяет уровень понимания и оценки окружающего мира. Автор текста, использованного в нашем анализе, демонстрирует, почему умение четко и ясно формулировать свои мысли имеет решающее значение в межличностных отношениях. Позиция рассказчика заключается в том, что неумение адекватно передавать собственные чувства и мысли может привести к серьезным недоразумениям и конфликтам. В тексте это видно на примере общения двух приятелей — брюнет сообщает рыжему о своей сложной ситуации, однако его слова воспринимаются с недоверием и осуждением. Рыжий, в свою очередь, высказывает свои мысли, однако делает это в резкой и осуждающей манере, что только усугубляет их разговор. Одним из ярких примеров является момент, когда рыжий говорит: «Как мог ты… сподличать?» Это подчеркивает его недоумение и осуждение поведения брюнета. В ответ брюнет осознает свои ошибки, когда говорит: «Совестно и людям, и самого себя…». Эти две реплики показывают, что каждое слово имеет значение и способно менять восприятие собеседника. Смысловая связь между приведенными примерами заключается в том, что оба героя не могут найти общий язык из-за отсутствия внятного и корректного общения. Каждый из них воспринимает слова другого через призму собственных предвзятых мнений и эмоций. Лично я согласен с позицией автора. Умение грамотно выражать свои мысли помогает избегать конфликтов и способствует установлению понимания между людьми. Я вспомнил случай из своей жизни, когда недопонимание возникло из-за нечеткой формулировки просьбы. Я обратился к другу с просьбой помочь мне, однако не разъяснил детали, и он неправильно интерпретировал мои слова. В результате мы потратили много времени на разногласия. Это пример показывает, как важно уметь точно формулировать свои мысли, чтобы избежать ненужных конфликтов. Таким образом, грамотное выражение мыслей — это залог успешного общения, к которому стремится каждый из нас.