Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 12 февраля 2025 11:19

Найди наибольшее значение функции y=-4,5x^2-x^3+11 на отрезке [-0,5;4]

Ответ нейросети

12 февраля 2025 11:19

Для решения задачи найдем наибольшее значение функции ( y = -4,5x^2 - x^3 + 11 ) на отрезке ([-0,5; 4]). Мы будем использовать методы анализа функции: найдем критические точки и оценки на границах отрезка.

Шаг 1: Найдем производную функции

Для начала найдём производную функции:

[ y' = \frac{d}{dx}(-4.5x^2 - x^3 + 11) ]

Используя правила дифференцирования, у нас получается:

[ y' = -9x - 4.5 ]

Шаг 2: Найдем критические точки

Критические точки находятся там, где производная равна нулю:

[ -9x - 4.5 = 0 ]

Решим это уравнение:

[ -9x = 4.5 ] [ x = -\frac{4.5}{9} = -0.5 ]

Таким образом, у нас есть одна критическая точка ( x = -0.5 ).

Шаг 3: Оценим функцию на границах отрезка

Теперь нам нужно оценить функцию на границах отрезка и в критической точке. Границы отрезка:

  1. ( x = -0.5 )
  2. ( x = 4 )

Посчитаем значение функции в этих точках.

1. Значение функции в критической точке ( x = -0.5 ):

[ y(-0.5) = -4.5(-0.5)^2 - (-0.5)^3 + 11 ] [ = -4.5(0.25) + 0.125 + 11 ] [ = -1.125 + 0.125 + 11 ] [ = 10 ]

2. Значение функции на правой границе ( x = 4 ):

[ y(4) = -4.5(4)^2 - (4)^3 + 11 ] [ = -4.5(16) - 64 + 11 ] [ = -72 - 64 + 11 ] [ = -125 ]

Шаг 4: Сравним значения

Теперь у нас есть значения функции на отрезке:

  • ( y(-0.5) = 10 )
  • ( y(4) = -125 )

На отрезке ([-0.5; 4]) наибольшее значение функции достигается в точке ( x = -0.5 ), и равно:

[ \boxed{10} ]

Таким образом, наибольшее значение функции ( y = -4.5x^2 - x^3 + 11 ) на отрезке ([-0.5; 4]) составляет 10.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Найди наибольшее значение функции y=-4,5x^2-x^3+11 на отрезке [-0,5;4]
Для решения задачи найдем наибольшее значение функции \( y = -4,5x^2 - x^3 + 11 \) на отрезке \([-0,5; 4]\). Мы будем использовать методы анализа функции: найдем критические точки и оценки на границах отрезка. ### Шаг 1: Найдем производную функции Для начала найдём производную функции: \[ y' = \frac{d}{dx}(-4.5x^2 - x^3 + 11) \] Используя правила дифференцирования, у нас получается: \[ y' = -9x - 4.5 \] ### Шаг 2: Найдем критические точки Критические точки находятся там, где производная равна нулю: \[ -9x - 4.5 = 0 \] Решим это уравнение: \[ -9x = 4.5 \] \[ x = -\frac{4.5}{9} = -0.5 \] Таким образом, у нас есть одна критическая точка \( x = -0.5 \). ### Шаг 3: Оценим функцию на границах отрезка Теперь нам нужно оценить функцию на границах отрезка и в критической точке. Границы отрезка: 1. \( x = -0.5 \) 2. \( x = 4 \) Посчитаем значение функции в этих точках. #### 1. Значение функции в критической точке \( x = -0.5 \): \[ y(-0.5) = -4.5(-0.5)^2 - (-0.5)^3 + 11 \] \[ = -4.5(0.25) + 0.125 + 11 \] \[ = -1.125 + 0.125 + 11 \] \[ = 10 \] #### 2. Значение функции на правой границе \( x = 4 \): \[ y(4) = -4.5(4)^2 - (4)^3 + 11 \] \[ = -4.5(16) - 64 + 11 \] \[ = -72 - 64 + 11 \] \[ = -125 \] ### Шаг 4: Сравним значения Теперь у нас есть значения функции на отрезке: - \( y(-0.5) = 10 \) - \( y(4) = -125 \) На отрезке \([-0.5; 4]\) наибольшее значение функции достигается в точке \( x = -0.5 \), и равно: \[ \boxed{10} \] Таким образом, наибольшее значение функции \( y = -4.5x^2 - x^3 + 11 \) на отрезке \([-0.5; 4]\) составляет 10.