Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 12 февраля 2025 12:13

Найдите предложения с обособленными обстоятельствами. 1) Вагон, в котором было место Нехлюдова, был до половины полон народом. 2) Были тут прислуга, мастеровые, фабричные, мясники, евреи, приказчики, женщины, жены рабочих, был солдат, были две барыни: одна молодая, другая пожилая с браслетами на оголенной руке и строгого вида господин с кокардой на черной фуражке. 3) Все эти люди, уже успокоенные после размещения, сидели смирно, кто щелкая семечки, кто куря папиросы, кто ведя оживленные разговоры с соседями. 4) Тарас с счастливым видом сидел направо от прохода, оберегая место для Нехлюдова, и оживленно разговаривал с сидевшим против него мускулистым человеком в расстегнутой суконной поддевке, как потом узнал Нехлюдов, садовником, ехавшим на место. 5) Не доходя до Тараса, Нехлюдов остановился в проходе подле почтенного вида старика с белой бородой, в нанковой поддевке, разговаривавшего с молодой женщиной в деревенской одежде. 6) Рядом с женщиной сидела, далеко не доставая ногами до пола, семилетняя девочка в новом сарафанчике с косичкой почти белых волос и не переставая щелкала семечки.

Ответ нейросети

12 февраля 2025 12:13

Чтобы найти предложения с обособленными обстоятельствами, необходимо определить, какие из частей предложения являются обстоятельствами, а также выделить случаи, когда эти обстоятельства обособлены знаками препинания.

Обособленные обстоятельства — это слова или группы слов, которые уточняют или объясняют смысл основного члена предложения и выделяются запятыми.

Теперь давайте проанализируем каждое предложение из вашего текста:

  1. Вагон, в котором было место Нехлюдова, был до половины полон народом.

    • Здесь "в котором было место Нехлюдова" — это обособленное обстоятельство местоположения, выделенное запятыми.
  2. Были тут прислуга, мастеровые, фабричные, мясники, евреи, приказчики, женщины, жены рабочих, был солдат, были две барыни: одна молодая, другая пожилая с браслетами на оголенной руке и строгого вида господин с кокардой на черной фуражке.

    • В этом предложении нет обособленных обстоятельств, хотя имеются уточняющие определения.
  3. Все эти люди, уже успокоенные после размещения, сидели смирно, кто щелкая семечки, кто куря папиросы, кто ведя оживленные разговоры с соседями.

    • "после размещения" — обособленное обстоятельство времени, выделенное запятыми.
    • "щелкая семечки", "куря папиросы", "ведя оживленные разговоры с соседями" — это причастные обороты, которые также выделяются запятыми как обособленные обстоятельства.
  4. Тарас с счастливым видом сидел направо от прохода, оберегая место для Нехлюдова, и оживленно разговаривал с сидевшим против него мускулистым человеком в расстегнутой суконной поддевке, как потом узнал Нехлюдов, садовником, ехавшим на место.

    • "оберегая место для Нехлюдова" — это обособленное обстоятельство, которое объясняет, чем он занимался.
  5. Не доходя до Тараса, Нехлюдов остановился в проходе подле почтенного вида старика с белой бородой, в нанковой поддевке, разговаривавшего с молодой женщиной в деревенской одежде.

    • "Не доходя до Тараса" — это обособленное обстоятельство, которое указывает на расстояние, подчеркнутое запятой.
  6. Рядом с женщиной сидела, далеко не доставая ногами до пола, семилетняя девочка в новом сарафанчике с косичкой почти белых волос и не переставая щелкала семечки.

    • "далеко не доставая ногами до пола" — это обособленное обстоятельство, объясняющее положение девочки.

Подведем итоги:

Предложения с обособленными обстоятельствами:

    1. "в котором было место Нехлюдова"
    1. "уже успокоенные после размещения", "щелкая семечки", "куря папиросы", "ведя оживленные разговоры с соседями"
    1. "оберегая место для Нехлюдова"
    1. "Не доходя до Тараса"
    1. "далеко не доставая ногами до пола"

Эти конструкции обособлены запятыми и служат для пояснения обстоятельств, придавая предложениям более точное значение.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Найдите предложения с обособленными обстоятельствами. 1) Вагон, в котором было место Нехлюдова, был до половины полон народом. 2) Были тут прислуга, мастеровые, фабричные, мясники, евреи, приказчики, женщины, жены рабочих, был солдат, были две барыни: одна молодая, другая пожилая с браслетами на оголенной руке и строгого вида господин с кокардой на черной фуражке. 3) Все эти люди, уже успокоенные после размещения, сидели смирно, кто щелкая семечки, кто куря папиросы, кто ведя оживленные разговоры с соседями. 4) Тарас с счастливым видом сидел направо от прохода, оберегая место для Нехлюдова, и оживленно разговаривал с сидевшим против него мускулистым человеком в расстегнутой суконной поддевке, как потом узнал Нехлюдов, садовником, ехавшим на место. 5) Не доходя до Тараса, Нехлюдов остановился в проходе подле почтенного вида старика с белой бородой, в нанковой поддевке, разговаривавшего с молодой женщиной в деревенской одежде. 6) Рядом с женщиной сидела, далеко не доставая ногами до пола, семилетняя девочка в новом сарафанчике с косичкой почти белых волос и не переставая щелкала семечки.
Чтобы найти предложения с обособленными обстоятельствами, необходимо определить, какие из частей предложения являются обстоятельствами, а также выделить случаи, когда эти обстоятельства обособлены знаками препинания. **Обособленные обстоятельства** — это слова или группы слов, которые уточняют или объясняют смысл основного члена предложения и выделяются запятыми. Теперь давайте проанализируем каждое предложение из вашего текста: 1. **Вагон, в котором было место Нехлюдова, был до половины полон народом.** - Здесь "в котором было место Нехлюдова" — это обособленное обстоятельство местоположения, выделенное запятыми. 2. **Были тут прислуга, мастеровые, фабричные, мясники, евреи, приказчики, женщины, жены рабочих, был солдат, были две барыни: одна молодая, другая пожилая с браслетами на оголенной руке и строгого вида господин с кокардой на черной фуражке.** - В этом предложении нет обособленных обстоятельств, хотя имеются уточняющие определения. 3. **Все эти люди, уже успокоенные после размещения, сидели смирно, кто щелкая семечки, кто куря папиросы, кто ведя оживленные разговоры с соседями.** - "после размещения" — обособленное обстоятельство времени, выделенное запятыми. - "щелкая семечки", "куря папиросы", "ведя оживленные разговоры с соседями" — это причастные обороты, которые также выделяются запятыми как обособленные обстоятельства. 4. **Тарас с счастливым видом сидел направо от прохода, оберегая место для Нехлюдова, и оживленно разговаривал с сидевшим против него мускулистым человеком в расстегнутой суконной поддевке, как потом узнал Нехлюдов, садовником, ехавшим на место.** - "оберегая место для Нехлюдова" — это обособленное обстоятельство, которое объясняет, чем он занимался. 5. **Не доходя до Тараса, Нехлюдов остановился в проходе подле почтенного вида старика с белой бородой, в нанковой поддевке, разговаривавшего с молодой женщиной в деревенской одежде.** - "Не доходя до Тараса" — это обособленное обстоятельство, которое указывает на расстояние, подчеркнутое запятой. 6. **Рядом с женщиной сидела, далеко не доставая ногами до пола, семилетняя девочка в новом сарафанчике с косичкой почти белых волос и не переставая щелкала семечки.** - "далеко не доставая ногами до пола" — это обособленное обстоятельство, объясняющее положение девочки. ### Подведем итоги: **Предложения с обособленными обстоятельствами:** - 1. "в котором было место Нехлюдова" - 3. "уже успокоенные после размещения", "щелкая семечки", "куря папиросы", "ведя оживленные разговоры с соседями" - 4. "оберегая место для Нехлюдова" - 5. "Не доходя до Тараса" - 6. "далеко не доставая ногами до пола" Эти конструкции обособлены запятыми и служат для пояснения обстоятельств, придавая предложениям более точное значение.