Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 12 февраля 2025 13:20

Среди предложений 7–10 найди предложение, которое соответствует схеме. (1) Маленький Тёма (?) бледный (?) с широко ра..крытыми глазами (?) стоял перед слома..ым цветком (?) и все муки (?) весь ужас пре..стоящего во..мездия ярко р..совались в его голове. (2) Все его способности сосредоточ..лись теперь на том (?) чтобы найти выход во что(бы) то н.. стало. (3) Какой(то) ш..рох послышался ему по напр..влению от террасы. (4) Нога мальчика р..шительно ступа..т на гря..ку (?) он хвата..т цветок (?) и втиск..ва..т его в землю рядом с корнем. (5) Н..чего яс..ного (не)соображает Тёма. (6) Он опром..тью убега..т от зл..получного места (?) м..нуя страшную т..перь для него террасу (?) где вдру.. он мож..т увидать грозную ф..гуру отца (?) к..торый (?) конечно (?) по одному его виду сейчас(же) всё поймёт. (7) Он б..жит (?) и ноги бе..сознательно н..пр..вляют его п..дальше от опас..ности. (8) Он вид..т между деревьями большую площа..ку (?) сестёр (?) бонну-немку. (9) Он делает вольт в стор..ну (?) нез..метно пр..гнувшись (?) тор..пливо проб..ра..тся в виноградник (?) огиба..т большой каме..ый сарай (?) выходящий в сад своими глухими стенами (?) перел..зает ограду (?) о..деля..щую сад от двора (?) и (?) бл..гополучно достига..т кухни. (10) ..десь он только св..бодно в..дыха..т. (11) В зак..птелой (?) обш..рной (?) но ни..кой кухне (?) устрое..ой в п..двальном эт..же (?) осв..щё..ой (с)верху мал..нькими окнами (?) всё сп..койно (?) всё идёт св..им чер..дом. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому)

Ответ нейросети

12 февраля 2025 13:20

Для решения этой задачи нужно проанализировать предложенные предложения и выявить, какое из них соответствует схеме. Давайте рассмотрим предоставленный текст и выделим ключевые особенности каждого предложения.

Пошаговый разбор предложений

  1. Предложение (1):

    • Сложное и длинное предложение, в нем присутствует множество описаний и сложных конструкций.
  2. Предложение (2):

    • Также сложное, но содержит высокую степень сосредоточенности на действиях Тёмы, предложение более осмысленное.
  3. Предложение (3):

    • Краткое, в нем находится одно действие и одно описание (шорох).
  4. Предложение (4):

    • Сложное, много описаний и действий, где Тёма взаимодействует с цветком.
  5. Предложение (5):

    • Краткое, четко выражает одну мысль.
  6. Предложение (6):

    • Сложное, длинное, множество действий и описаний, много взаимодействий и внутренних переживаний.
  7. Предложение (7):

    • Краткое, описывает одно действие - бегство от опасности.
  8. Предложение (8):

    • Краткое и четкое, говорит о том, что Тёма видит.
  9. Предложение (9):

    • Длинное, с многообразием действий и описаний, описание перемещения Тёмы.
  10. Предложение (10):

    • Описывает одно состояние, употреблено одно действие - вдох.
  11. Предложение (11):

    • Длинное и сложное, с множеством описаний о состоянии кухни.

Выбор предложения

Если мы ищем предложение, которое проще, более четко характеризующее одно действие или состояние, следует обратить внимание на предложения (3), (5) и (7). Все они краткие и ясные.

Заключение

На основании анализа видно, что предложение (5): "Н..чего яс..ного (не)соображает Тёма." является наиболее простым и соответствует схеме. Оно содержит четкое утверждение без сложных конструкций, что делает его подходящим для поставленной задачи.

Если потребуется более глубокий анализ, не стесняйтесь спрашивать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Среди предложений 7–10 найди предложение, которое соответствует схеме. (1) Маленький Тёма (?) бледный (?) с широко ра..крытыми глазами (?) стоял перед слома..ым цветком (?) и все муки (?) весь ужас пре..стоящего во..мездия ярко р..совались в его голове. (2) Все его способности сосредоточ..лись теперь на том (?) чтобы найти выход во что(бы) то н.. стало. (3) Какой(то) ш..рох послышался ему по напр..влению от террасы. (4) Нога мальчика р..шительно ступа..т на гря..ку (?) он хвата..т цветок (?) и втиск..ва..т его в землю рядом с корнем. (5) Н..чего яс..ного (не)соображает Тёма. (6) Он опром..тью убега..т от зл..получного места (?) м..нуя страшную т..перь для него террасу (?) где вдру.. он мож..т увидать грозную ф..гуру отца (?) к..торый (?) конечно (?) по одному его виду сейчас(же) всё поймёт. (7) Он б..жит (?) и ноги бе..сознательно н..пр..вляют его п..дальше от опас..ности. (8) Он вид..т между деревьями большую площа..ку (?) сестёр (?) бонну-немку. (9) Он делает вольт в стор..ну (?) нез..метно пр..гнувшись (?) тор..пливо проб..ра..тся в виноградник (?) огиба..т большой каме..ый сарай (?) выходящий в сад своими глухими стенами (?) перел..зает ограду (?) о..деля..щую сад от двора (?) и (?) бл..гополучно достига..т кухни. (10) ..десь он только св..бодно в..дыха..т. (11) В зак..птелой (?) обш..рной (?) но ни..кой кухне (?) устрое..ой в п..двальном эт..же (?) осв..щё..ой (с)верху мал..нькими окнами (?) всё сп..койно (?) всё идёт св..им чер..дом. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому)
Для решения этой задачи нужно проанализировать предложенные предложения и выявить, какое из них соответствует схеме. Давайте рассмотрим предоставленный текст и выделим ключевые особенности каждого предложения. ### Пошаговый разбор предложений 1. **Предложение (1):** - Сложное и длинное предложение, в нем присутствует множество описаний и сложных конструкций. 2. **Предложение (2):** - Также сложное, но содержит высокую степень сосредоточенности на действиях Тёмы, предложение более осмысленное. 3. **Предложение (3):** - Краткое, в нем находится одно действие и одно описание (шорох). 4. **Предложение (4):** - Сложное, много описаний и действий, где Тёма взаимодействует с цветком. 5. **Предложение (5):** - Краткое, четко выражает одну мысль. 6. **Предложение (6):** - Сложное, длинное, множество действий и описаний, много взаимодействий и внутренних переживаний. 7. **Предложение (7):** - Краткое, описывает одно действие - бегство от опасности. 8. **Предложение (8):** - Краткое и четкое, говорит о том, что Тёма видит. 9. **Предложение (9):** - Длинное, с многообразием действий и описаний, описание перемещения Тёмы. 10. **Предложение (10):** - Описывает одно состояние, употреблено одно действие - вдох. 11. **Предложение (11):** - Длинное и сложное, с множеством описаний о состоянии кухни. ### Выбор предложения Если мы ищем предложение, которое проще, более четко характеризующее одно действие или состояние, следует обратить внимание на предложения (3), (5) и (7). Все они краткие и ясные. ### Заключение На основании анализа видно, что предложение **(5)**: "Н..чего яс..ного (не)соображает Тёма." является наиболее простым и соответствует схеме. Оно содержит четкое утверждение без сложных конструкций, что делает его подходящим для поставленной задачи. Если потребуется более глубокий анализ, не стесняйтесь спрашивать!