Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Алиса Имя 12 февраля 2025 16:59

Напишите о смелости командира и ополченцев в этом тексте: (1) Миновав линию пустых окопов, мы спустились к реке. (2) Тут были знакомы все броды, все бревнышки, перекинутые на курьих ножках с берега на берег. (3) У такого мосточка я остановил людей. (4) Журча, белым порожком река бежала поверх пары бревен. (5) На той стороне, в сотне шагов от воды, чернел лес. (6) Я вполголоса объяснил задачу: подобраться K Новлянскому той стороной, лесом, у села перейти вновь реку вброд, ворваться в село, перебить немцев, поджечь машины, поджечь понтонный мост. (7) Потом спросил: (8) - Понятно? (9) Ответили негромко и немногие: (10) - Понятно... (11) До меня не дошли токи возбуждения, подъёма перед дракой. (12) Этим людям, только что бежавшим от немца, набравшимся страху, не верилось, что сейчас они будут страшны. (13) А я? (14) Верил ли я? (15) - Здесь переходить по одному! - приказал я. - (16) Затем двигаться гуськом, рассредоточение. (17) Ползунов, вперед! (18) Он побежал с винтовкой наперевес, пригнувшись. (19) У мостика приостановился, ступил на скользкие бревна... (20) Потом темный фон реки скрыл темную фигуру. (21) На белом откосе того берега появился силуэт. (22) Вскоре Ползунов поднялся по скату, у гребня прилег, потом привстал, выпрямился и зашагал к лесу. (23) Я сказал: (24) - Правофланговый, вперед! (25) В лесу идти гуськом, по порядку номеров. (26) Интервал - пять-восемь шагов. (27) Повинуясь руке, Лысанка вошла в реку. (28) Тут было мелко, по брюхо. (29) Почему я приказал двигаться в лесу поодиночке? (30) Зачем с таким интервалом? (31) Открою мою тайную мысль. (32) Думалось: трусы попрячутся. (33) Во тьме леса это легко: подался в сторону, прильнул к дереву и пропал. (34) И черт с тобой, пропадай! (35) Скитайся без Родины и чести! (36) Останется, думалось, половина или меньше. (37) Этим поверю, поверну назад, возьму в батальон. (38) Обогнав Ползунова, я ехал меж деревьями впереди всех, не отдаляясь от опушки, и не оглядывался. (39) Теплело, с веток падала капель. (40) Облака застили луну; она едва просвечивала расплывчатым мутным пятном. (41) Вот и край леса. (42) Рядом дорога, что ведет в Новлянское. (43) Вблизи понтонный мост, затем взгорок, на взгорке село. (44) Ясно светятся несколько окон. (45) По одному подходили люди. Замыкающим шел Бозжанов. (46) Я приказал выстроиться. (47) - Ползунов! (48) Пересчитай, сколько налицо? (49) Пройдя от края до края, он шепотом доложил: (50) - Восемьдесят семь, товарищ командир! (51) Восемьдесят семь? (52) Все здесь! (53) Все пришли драться! (54) Пробежал трепет радости. (55) Я ощутил: они уже дороги мне, сердце приняло их. (56) А может быть, то был иной трепет, может быть, уже и от них исходил нервный ток.

Ответ нейросети

12 февраля 2025 16:59

В приведенном тексте смелость командира и ополченцев ярко проявляется в их готовности к действиям в условиях опасности и неопределенности. Командир, стоя перед своими людьми, осознает весь риск предстоящей операции и понимает, что они находятся на грани между страхом и мужеством. Он открыто объясняет задание, несмотря на то что знает о предыдущем опыте своих солдат, которые только что бежали от врага.

Смелость командира заключается в его уверенности и способности вести людей за собой, несмотря на все сомнения и страхи. Он принимает решения, учитывая психологическое состояние своих подчиненных, понимая, что в сложный момент не все могут быть готовы к борьбе. Его стратегия по перемещению людей поодиночке и с интервалами говорит о его опыте и интуиции: он осознает, что среди ополченцев могут быть трусы, но также верит, что те, кто останется, проявят истинное мужество.

Для ополченцев смелость также проявляется в их решении участвовать в битве, невзирая на страх и сомнения. Несмотря на предыдущий опыт бегства, они вновь собираются, и это требует большой смелости. Ответ "Понятно..." показывает, что хотя бы часть из них готова следовать за командиром, что тоже является проявлением инстинкта выживания и желания защитить свою землю.

Завершение текста, где командир испытывает радость и трепет от того, что солдаты собрались и готовы сражаться – это кульминация их смелости. Это знаменует не только физическую готовность к бою, но и эмоциональную связь между командиром и его людьми, подчеркивая, что истинная смелость проявляется не только в мгновенных поступках, но и в духе единства и преданности.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Напишите о смелости командира и ополченцев в этом тексте: (1) Миновав линию пустых окопов, мы спустились к реке. (2) Тут были знакомы все броды, все бревнышки, перекинутые на курьих ножках с берега на берег. (3) У такого мосточка я остановил людей. (4) Журча, белым порожком река бежала поверх пары бревен. (5) На той стороне, в сотне шагов от воды, чернел лес. (6) Я вполголоса объяснил задачу: подобраться K Новлянскому той стороной, лесом, у села перейти вновь реку вброд, ворваться в село, перебить немцев, поджечь машины, поджечь понтонный мост. (7) Потом спросил: (8) - Понятно? (9) Ответили негромко и немногие: (10) - Понятно... (11) До меня не дошли токи возбуждения, подъёма перед дракой. (12) Этим людям, только что бежавшим от немца, набравшимся страху, не верилось, что сейчас они будут страшны. (13) А я? (14) Верил ли я? (15) - Здесь переходить по одному! - приказал я. - (16) Затем двигаться гуськом, рассредоточение. (17) Ползунов, вперед! (18) Он побежал с винтовкой наперевес, пригнувшись. (19) У мостика приостановился, ступил на скользкие бревна... (20) Потом темный фон реки скрыл темную фигуру. (21) На белом откосе того берега появился силуэт. (22) Вскоре Ползунов поднялся по скату, у гребня прилег, потом привстал, выпрямился и зашагал к лесу. (23) Я сказал: (24) - Правофланговый, вперед! (25) В лесу идти гуськом, по порядку номеров. (26) Интервал - пять-восемь шагов. (27) Повинуясь руке, Лысанка вошла в реку. (28) Тут было мелко, по брюхо. (29) Почему я приказал двигаться в лесу поодиночке? (30) Зачем с таким интервалом? (31) Открою мою тайную мысль. (32) Думалось: трусы попрячутся. (33) Во тьме леса это легко: подался в сторону, прильнул к дереву и пропал. (34) И черт с тобой, пропадай! (35) Скитайся без Родины и чести! (36) Останется, думалось, половина или меньше. (37) Этим поверю, поверну назад, возьму в батальон. (38) Обогнав Ползунова, я ехал меж деревьями впереди всех, не отдаляясь от опушки, и не оглядывался. (39) Теплело, с веток падала капель. (40) Облака застили луну; она едва просвечивала расплывчатым мутным пятном. (41) Вот и край леса. (42) Рядом дорога, что ведет в Новлянское. (43) Вблизи понтонный мост, затем взгорок, на взгорке село. (44) Ясно светятся несколько окон. (45) По одному подходили люди. Замыкающим шел Бозжанов. (46) Я приказал выстроиться. (47) - Ползунов! (48) Пересчитай, сколько налицо? (49) Пройдя от края до края, он шепотом доложил: (50) - Восемьдесят семь, товарищ командир! (51) Восемьдесят семь? (52) Все здесь! (53) Все пришли драться! (54) Пробежал трепет радости. (55) Я ощутил: они уже дороги мне, сердце приняло их. (56) А может быть, то был иной трепет, может быть, уже и от них исходил нервный ток.
В приведенном тексте смелость командира и ополченцев ярко проявляется в их готовности к действиям в условиях опасности и неопределенности. Командир, стоя перед своими людьми, осознает весь риск предстоящей операции и понимает, что они находятся на грани между страхом и мужеством. Он открыто объясняет задание, несмотря на то что знает о предыдущем опыте своих солдат, которые только что бежали от врага. Смелость командира заключается в его уверенности и способности вести людей за собой, несмотря на все сомнения и страхи. Он принимает решения, учитывая психологическое состояние своих подчиненных, понимая, что в сложный момент не все могут быть готовы к борьбе. Его стратегия по перемещению людей поодиночке и с интервалами говорит о его опыте и интуиции: он осознает, что среди ополченцев могут быть трусы, но также верит, что те, кто останется, проявят истинное мужество. Для ополченцев смелость также проявляется в их решении участвовать в битве, невзирая на страх и сомнения. Несмотря на предыдущий опыт бегства, они вновь собираются, и это требует большой смелости. Ответ "Понятно..." показывает, что хотя бы часть из них готова следовать за командиром, что тоже является проявлением инстинкта выживания и желания защитить свою землю. Завершение текста, где командир испытывает радость и трепет от того, что солдаты собрались и готовы сражаться – это кульминация их смелости. Это знаменует не только физическую готовность к бою, но и эмоциональную связь между командиром и его людьми, подчеркивая, что истинная смелость проявляется не только в мгновенных поступках, но и в духе единства и преданности.