Давайте разберемся с задачей, в которой нужно найти лишнее предложение в каждой группе.
Группа 5:
- В воздухе веет весной.
- Дышат легко.
- Жизнь правде посвящай.
Лишнее предложение: Жизнь правде посвящай.
Объяснение: Первые два предложения относятся к весне и ощущению легкости, что создает определенное настроение. Третье предложение является призывом, оно не описывает состояние или атмосферу, как два других предложения.
Группа 6:
- Быть дождю.
- Грохотало на небе и на земле.
- Люблю прохладу лесного озера.
Лишнее предложение: Люблю прохладу лесного озера.
Объяснение: Первые два предложения описывают атмосферные явления — дождь и грозу. Третье же предложение говорит о личной любви к определенному месту и его прохладе, что не связано с темой погодных явлений.
Группа 7:
- Тихо в брошенной деревушке.
- За окном смеркалось.
- Меня называли орленком в отряде.
Лишнее предложение: Меня называли орленком в отряде.
Объяснение: Первые два предложения создают атмосферу и описывают окружающую среду (брошенная деревушка и смеркание). Третье предложение касается личного опыта и не относится к общему описанию атмосферы.
Группа 8:
- В саду приятно пахло сиренью.
- Старушка и не ждала ответа.
- Вам не видать таких сражений.
Лишнее предложение: Вам не видать таких сражений.
Объяснение: Первое предложение описывает приятный запах в саду, а второе предложение связано с состоянием старушки. Третье предложение о сражениях не вписывается в общую тему восприятия окружающей среды и человеческих эмоций, как это делают первые два.
Общая рекомендация:
При поиске лишнего предложения важно обращать внимание на общую тематику и атмосферу, создаваемую предложениями, а также на их значение и связь между собой.
