Озаглавь абзацы текста Мы можем почувствовать потребность в образования по разным причин Может действовать на нас стремление знанню. Напгда чувствуют, что без обросвания польля разобраться и современной жизни, понять вчит правильно жить в действовать. Без того или иного образования в наше время пользе быть настоящим специалистом носи ни в каком деле. Наконец, теперь все чаше человек хочет быть образованным питому, что образованный, при прочих равных условиях, может принести большие польлы обществу. Две основные цели должен иметь в виду каждый, кто стремится образованию приобретение известной суммы сведений из области науки, техники, искусства и т.п.; развитие способностей, здрантера. Образованный от необразованного отличается больше всего не количеством сведений. Нужны не только сведения, нужна особая «культура умая, навыки маслить, умение распоряжаться знанияын. Есть настоящие самоучен (таких везивого), которые, однако, по знаниям совершенно не отличаются от человека, окончившего срединно и даже высшую школу. А есть другие: и читали они много, и сведений у них много, но стоит им сказать на серьёзную тему несколько слов, и мы сразу увидим человек не получил образования. Почему это видно? По отсутствию систематического мышления, необходимых навыков мысли, той «кульлуры ума», которые даются работой и дисциплиной мышасния. Самообразование требует самодеятельности. Но самодеятельность эта должна выражаться не в «набивании» головы плохо понятыми сведениями, а в переваривании их и в саморазвития. Необходимо развивать и тренировать свои умственные способности, как мы развиваем физические. При самообразовании работа над книгой должна быть самая серьёзная, упорная, трудная и часто очень долгая. Но времени на ной жалеть нечего: окупится с избытком. Содержание проработанной книги тысячью корней закрепится в сознании, и таким образом вы сразу достигнете двух основных целей.

### Потребность в образовании Мы можем почувствовать потребность в образовании по разным причинам. Стремление к знанию воздействует на нас, когда мы понимаем, что без образования трудно разобраться в современной жизни и научиться правильно жить и действовать. В наше время без того или иного образования невозможно стать настоящим специалистом в каком-либо деле. Наконец, все чаще человек хочет быть образованным, поскольку образованный человек, при прочих равных условиях, может принести большие пользы обществу. ### Основные цели образования Каждый, кто стремится к образованию, должен иметь две основные цели. Первая цель — это приобретение известной суммы сведений из области науки, техники, искусства и т. д. Вторая цель связана с развитием способностей и навыков мышления. ### Разница между образованием и знанием Образованный человек отличается от необразованного не только количеством сведений. Необходимы не только знания, но и особая "культура ума", навыки работы и умение распоряжаться этими знаниями. Существуют настоящие самоучки, которые, несмотря на отсутствие формального образования, могут сравниться по знаниям с людьми, окончившими школу или университет. В то же время есть те, кто много читал и накапливал сведения, однако, когда речь заходит о серьезной теме, оказывается, что они не получили полноценного образования. Почему это происходит? Из-за отсутствия систематического мышления, необходимых навыков и той самой "культуры ума", которые развиваются через работу и дисциплину мышления. ### Самообразование и саморазвитие Самообразование требует самодеятельности. Однако эта активность должна проявляться не в "набивании" головы плохо усвоенными сведениями, а в переваривании их и саморазвитии. Необходимо развивать и тренировать свои умственные способности так же, как мы развиваем физические. При самообразовании работа над книгой должна быть серьезной, упорной, трудной и часто очень длительной. Но времени на это жалеть не стоит: результаты окупятся с избытком. Обработанное содержание книг глубоко укоренится в сознании, и тем самым вы достигнете обеих основных целей.