Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 12 февраля 2025 23:29

Задание №1 1. Обитающая в нескольких районах обыкновенная лисица образует несколько географических форм, постепенно сменяющих друг друга. Самые северные лисицы, обитающие в лесной зоне, самые крупные. Лисы степей и полупустынь мельче. Еще мельче лисы, живущие в среднеазиатских пустынях, и самые мелкие лисы обитают в Афганистане, Пакистане и Индии. Чем южиее обитают лисы, тем длиннее у них хвост и уши. 2. Малярийный комар встречается и в тех районах Европы, где малярии никогда не было. Кроме того, в одних частях он предпочитает кормиться на человеке, а в других - исключительно на домашних животных; в одних районах он размножается в солоноватой воде, а в других - только в пресной. Внешне эти формы почти неразличимы, известные пока различия касаются особенностей структуры яйца, числа и ветвистости щетинок у личинок. Вопросы к классу. 1. О каких критериях идет речь в прочитанном отрывке? 2. О разных или об одном виде идет речь в отрывке? 3. Сделайте вывод по прочитанному отрывку. Задание № 2 В указанном списке животных подечитайте количество особей, видов и родов. 1. Еж обыкновенный. - 2. Лисица обыкновенная. 3. Медведь гималайский или белогрудый. 4. Хомячок джунгарский. 5. Заяц-беляк.' 6. Медведь бурый? 7. Хомячок сирийский или золотистый. 8. Заяц-русак. 9: Еж ушастый. 10.Лисица обыкновенная.

Ответ нейросети

12 февраля 2025 23:29

Задание №1

1. О каких критериях идет речь в прочитанном отрывке?

В отрывке рассматриваются критерии биогеографической адаптации животных. Для обыкновенной лисицы и малярийного комара используются адаптивные характеристики, такие как размер тела, длина хвоста и ушей, предпочтения в кормлении и размножении, а также условия естественной среды обитания. Эти критерии показывают, как различные виды подстраиваются под условия окружающей среды.

2. О разных или об одном виде идет речь в отрывке?

В отрывке речь идет о двух разных видах: обыкновенной лисице и малярийном комаре. Оба вида рассматриваются в контексте их географической изменчивости и экологических характеристик, однако каждый из них имеет свои специфические адаптации и особенности.

3. Сделайте вывод по прочитанному отрывку.

Вывод по прочитанному отрывку может быть следующим: лисы и малярийные комары показывают, как виды животных могут адаптироваться к условиям своих мест обитания, что позволяет им выживать в различных экологических нишах. Эти адаптации могут включать изменения в размере тела, морфологии, поведении и предпочтениях в размножении и питании, что является важной частью процесса естественного отбора.


Задание № 2

Теперь под счяжем количество особей, видов и родов из указанного списка:

  1. Еж обыкновенный - 1 вид (род: Erinaceus)
  2. Лисица обыкновенная - 1 вид (род: Vulpes)
  3. Медведь гималайский или белогрудый - 1 вид (род: Ursus)
  4. Хомячок джунгарский - 1 вид (род: Phodopus)
  5. Заяц-беляк - 1 вид (род: Lepus)
  6. Медведь бурый - 1 вид (род: Ursus)
  7. Хомячок сирийский или золотистый - 1 вид (род: Mesocricetus)
  8. Заяц-русак - 1 вид (род: Lepus)
  9. Еж ушастый - 1 вид (род: Oryctolagus)
  10. Лисица обыкновенная (уже посчитанная) - 1 вид

Итого:

  • Количество видов: 8 (Еж обыкновенный, Лисица обыкновенная, Медведь гималайский или белогрудый, Хомячок джунгарский, Заяц-беляк, Медведь бурый, Хомячок сирийский или золотистый, Заяц-русак, Еж ушастый)
  • Количество родов: 7 (Erinaceus, Vulpes, Ursus, Phodopus, Lepus, Mesocricetus, Oryctolagus)
  • Количество особей: нельзя точно определить без дополнительных данных; обычно, в естественных условиях количество особей одного вида может варьироваться в зависимости от множества факторов (популяции, окружение и т.д.).

Таким образом, вы выделили различные виды и рода из списка и смогли проанализировать, сколько из них различных в представленных данных.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Задание №1 1. Обитающая в нескольких районах обыкновенная лисица образует несколько географических форм, постепенно сменяющих друг друга. Самые северные лисицы, обитающие в лесной зоне, самые крупные. Лисы степей и полупустынь мельче. Еще мельче лисы, живущие в среднеазиатских пустынях, и самые мелкие лисы обитают в Афганистане, Пакистане и Индии. Чем южиее обитают лисы, тем длиннее у них хвост и уши. 2. Малярийный комар встречается и в тех районах Европы, где малярии никогда не было. Кроме того, в одних частях он предпочитает кормиться на человеке, а в других - исключительно на домашних животных; в одних районах он размножается в солоноватой воде, а в других - только в пресной. Внешне эти формы почти неразличимы, известные пока различия касаются особенностей структуры яйца, числа и ветвистости щетинок у личинок. Вопросы к классу. 1. О каких критериях идет речь в прочитанном отрывке? 2. О разных или об одном виде идет речь в отрывке? 3. Сделайте вывод по прочитанному отрывку. Задание № 2 В указанном списке животных подечитайте количество особей, видов и родов. 1. Еж обыкновенный. - 2. Лисица обыкновенная. 3. Медведь гималайский или белогрудый. 4. Хомячок джунгарский. 5. Заяц-беляк.' 6. Медведь бурый? 7. Хомячок сирийский или золотистый. 8. Заяц-русак. 9: Еж ушастый. 10.Лисица обыкновенная.
### Задание №1 #### 1. О каких критериях идет речь в прочитанном отрывке? В отрывке рассматриваются критерии биогеографической адаптации животных. Для обыкновенной лисицы и малярийного комара используются адаптивные характеристики, такие как размер тела, длина хвоста и ушей, предпочтения в кормлении и размножении, а также условия естественной среды обитания. Эти критерии показывают, как различные виды подстраиваются под условия окружающей среды. #### 2. О разных или об одном виде идет речь в отрывке? В отрывке речь идет о двух разных видах: обыкновенной лисице и малярийном комаре. Оба вида рассматриваются в контексте их географической изменчивости и экологических характеристик, однако каждый из них имеет свои специфические адаптации и особенности. #### 3. Сделайте вывод по прочитанному отрывку. Вывод по прочитанному отрывку может быть следующим: лисы и малярийные комары показывают, как виды животных могут адаптироваться к условиям своих мест обитания, что позволяет им выживать в различных экологических нишах. Эти адаптации могут включать изменения в размере тела, морфологии, поведении и предпочтениях в размножении и питании, что является важной частью процесса естественного отбора. --- ### Задание № 2 Теперь под счяжем количество особей, видов и родов из указанного списка: 1. **Еж обыкновенный** - 1 вид (род: Erinaceus) 2. **Лисица обыкновенная** - 1 вид (род: Vulpes) 3. **Медведь гималайский или белогрудый** - 1 вид (род: Ursus) 4. **Хомячок джунгарский** - 1 вид (род: Phodopus) 5. **Заяц-беляк** - 1 вид (род: Lepus) 6. **Медведь бурый** - 1 вид (род: Ursus) 7. **Хомячок сирийский или золотистый** - 1 вид (род: Mesocricetus) 8. **Заяц-русак** - 1 вид (род: Lepus) 9. **Еж ушастый** - 1 вид (род: Oryctolagus) 10. **Лисица обыкновенная** (уже посчитанная) - 1 вид ### Итого: - **Количество видов:** 8 (Еж обыкновенный, Лисица обыкновенная, Медведь гималайский или белогрудый, Хомячок джунгарский, Заяц-беляк, Медведь бурый, Хомячок сирийский или золотистый, Заяц-русак, Еж ушастый) - **Количество родов:** 7 (Erinaceus, Vulpes, Ursus, Phodopus, Lepus, Mesocricetus, Oryctolagus) - **Количество особей:** нельзя точно определить без дополнительных данных; обычно, в естественных условиях количество особей одного вида может варьироваться в зависимости от множества факторов (популяции, окружение и т.д.). Таким образом, вы выделили различные виды и рода из списка и смогли проанализировать, сколько из них различных в представленных данных.