Часть 2 Ответами к заданиям 2-12 являются слово (несколько слов) или последовательнос цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в Блан ОТВЕТОВ № 1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки, без пробело запятых и других дополнительных символов. Каждую букву или цифру пишите в отдельное дельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Прочитайте текст и выполните задания 2, 3. (1)Басня «Обоз», сюжет которой связан с событиями Отечественной войны, впервые бы ла опубликована в журнале «Сын Отечества» в ноябре 1812 года. (2)Уже была оставлена неприятелю и разорена Москва, и русские люди негодовали, роптали на осторожность главнокомандующего, жаждали решительного боя. (3)Иван Андреевич Крылов, понимая замысел Кутузова, ожидавшего удобного момента для решительных действий спокойно и настойчиво приводящего свой план уничтожения армии Наполеона в исполнение, басней «Обоз» пытался воздействовать на общественное мнение. (4)Он сравнил полководца со старым добрым конём, который принял на себя всю тяжесть обоза и не дал ему скатиться под гору. (5)Баснописец сумел показать, чем обязана Россия мудрой медлительности Кутузова, а прочитав басню семье вельможи Оленина, он сказал: «Кутузов - конь старый, опытный, воз везёт и горшков зря не перебьёт». 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) сюжет связан (предложение 1) 5 2) Москва была (предложение 2) 3) Иван Андреевич Крылов пытался 4) который принял (предложение 4) воздействовать (предложение 3) 5) баснописец сумел показать (предложение 5) Ответ: 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов. 1) Простое предложение 1 осложнено обособленным распространённым определением. 2) Предложение 2 сложносочинённое. 3) Простое предложение 3 осложнено обособленным распространённым обстоятельством и обособленными однородными распространёнными определениями. 4) Предложение 4 сложное с однородным подчинением придаточных определительных. 5) Прямая речь, являющаяся частью предложения 5, представляет собой сложное пред- ложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями. Ответ: Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. 106