«Строение и многообразие покрытосеменных растений» Вариант - 2 1. При прорастании семени фасоли проросток первое время получает питательн вещества из 3) почвы 1) зародышевого корешка 2) эндосперма 4) семядолей 2) супротивным 2. Расположение листьев на побегах по два в узле называют 3) спиральным 1) мутовчатым 4)очередным 3. Плод картофеля и томата называют 1) клубнем 3) корневищем 2) корнеплодом 4) ягодой 4. Какой из изображённых органов растений является видоизменённым корнем 5. За счет деления каких клеток происходит рост стебля в толщину 1) луба 3) древесины 2) камбия 4) сердцевины 6. Плоды рябины приспособлены к распространению 1) насекомыми 3) водой 2) ветром 4) птицами 7. Корневой чехлик образован клетками: 1) проводящей ткани; 3) образовательной ткани; 2) покровной ткани; 4) основной ткани 8. Какое жилкование в листьях двудольных растений? 1) дуговое 2) сетчатое 3) параллельное 9. Кожица листа состоит из ткани: 4) простое l) механической 2) образовательной 3) запасающей 10. Мужской частью цветка являются: 4) покровной 1) тычинки 2) пестики 3) лепестки

Давайте разберем предложенные вопросы о покрытосеменных растениях и постараемся понять их содержание. ### Вопрос 1: **При прорастании семени фасоли проросток первое время получает питательные вещества из:** 1) зародышевого корешка 2) эндосперма 3) почвы 4) семядолей **Ответ:** 4) семядолей. **Объяснение:** Семядоли — это первые листья растения, которые развиваются из семени. В фасоли семядоли содержат запасы питательных веществ, необходимых для первого этапа роста до тех пор, пока растение не начнет фотосинтезировать. --- ### Вопрос 2: **Расположение листьев на побегах по два в узле называют:** 1) мутовчатым 2) супротивным 3) спиральным 4) очередным **Ответ:** 2) супротивным. **Объяснение:** Супротивное расположение означает, что листья растут парами из одного узла, расположенные на противоположных сторонах стебля. --- ### Вопрос 3: **Плод картофеля и томата называют:** 1) клубнем 2) корнеплодом 3) корневищем 4) ягодой **Ответ:** 4) ягодой. **Объяснение:** В ботаническом смысле, плоды томата относятся к ягодам, так как они содержат несколько семян и развиваются из завязи цветка. --- ### Вопрос 4: **Какой из изображённых органов растений является видоизменённым корнем?** (Необходимо изображение, чтобы определить) **Объяснение:** Нужно посмотреть на изображение. Например, корнеплоды, такие как морковь или свекла, будем видоизмененными корнями. --- ### Вопрос 5: **За счет деления каких клеток происходит рост стебля в толщину?** 1) луба 2) камбия 3) древесины 4) сердцевины **Ответ:** 2) камбия. **Объяснение:** Камбий — это меристематическая ткань, находящаяся между лубом и древесиной, отвечающая за вторичный рост стебля, что приводит к увеличению его толщины. --- ### Вопрос 6: **Плоды рябины приспособлены к распространению:** 1) насекомыми 2) ветром 3) водой 4) птицами **Ответ:** 4) птицами. **Объяснение:** Плоды рябины являются съедобными и яркими, они привлекают птиц, которые поедают плоды и способствуют их распространению, выделяя семена в других местах. --- ### Вопрос 7: **Корневой чехлик образован клетками:** 1) проводящей ткани; 2) покровной ткани; 3) образовательной ткани; 4) основной ткани **Ответ:** 3) образовательной ткани. **Объяснение:** Корневой чехлик образован из клеток, которые активно делятся и защищают корешок при его росте в почве. --- ### Вопрос 8: **Какое жилкование в листьях двудольных растений?** 1) дуговое 2) сетчатое 3) параллельное **Ответ:** 2) сетчатое. **Объяснение:** У двудольных растений листья имеют сетчатое жилкование, что означает, что жилки образуют разветвленную сеть. --- ### Вопрос 9: **Кожица листа состоит из ткани:** 1) механической 2) образовательной 3) запасающей 4) покровной **Ответ:** 4) покровной. **Объяснение:** Кожица листа (эпидермис) состоит из покровной ткани, которая защищает лист от потерь влаги и механических повреждений. --- ### Вопрос 10: **Мужской частью цветка являются:** 1) тычинки 2) пестики 3) лепестки 4) покровной **Ответ:** 1) тычинки. **Объяснение:** Тычинки — это мужские репродуктивные органы цветка, которые производят пыльцу. --- Надеюсь, объяснения помогут вам лучше понять материал! Если у вас остались дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их.