. Укажите номера предложений, в которых герундий является а) подлежащим, 6) прямым дополнением, в) частью глагольного сказуемого, г) обстоятельством. 1. Reading in bed is harmful. 2. I like reading. 3. He must stop reading in bed. 4. On reading the book he found her letter.

Давайте разберем предложенные вами предложения с точки зрения использования герундия и обозначим, в каких случаях он выполняет каждую из указанных функций. **1. Reading in bed is harmful.** - **Герундий:** "Reading" - **Функция:** Подлежащее - **Объяснение:** В этом предложении "reading in bed" (чтение в постели) является тем, о чем идет речь, а именно, о том, что чтение в постели вредно. Это полное подлежащее. **2. I like reading.** - **Герундий:** "reading" - **Функция:** Прямое дополнение - **Объяснение:** В этом предложении "reading" (чтение) является тем, что человеку нравится. То есть, здесь герундий выполняет роль прямого дополнения к глаголу "like". **3. He must stop reading in bed.** - **Герундий:** "reading" - **Функция:** Прямое дополнение - **Объяснение:** Здесь "reading in bed" (чтение в постели) выступает в качестве прямого дополнения к глаголу "stop". Операция "остановиться" проводится именно в отношении чтения в постели. **4. On reading the book he found her letter.** - **Герундий:** "reading" - **Функция:** Обстоятельство - **Объяснение:** В предложении "On reading the book" (При прочтении книги) герундий "reading" используется для обоснования действия "he found" (он нашел). Эта часть предложения отвечает на вопрос "почему?" или "как?" – то есть это обстоятельство. **Итак, подытожим:** - **а)** Подлежащее: 1 - **б)** Прямое дополнение: 2, 3 - **в)** Обстоятельство: 4 Обратите внимание, что в условиях задачи не была включена функция герундия как части глагольного сказуемого. Если бы была такая возможность, мы могли бы обсудить примеры, однако на текущий момент она отсутствует в приведенных предложениях.